3 (120), 2025 - Интеграция образования
Интеграция образования @edumag-mrsu
Бесплатный доступ
ID: 147251783 Короткий адрес: https://sciup.org/147251783
Содержание выпуска 3 (120), 2025 Интеграция образования
Модернизация образования
Певная М.В., Шуклина Е.А., Тарасова А.Н.
Инфраструктурная среда проектного обучения в российских вузах: взгляд экспертов
402
Коршунов И.А., Ерегина А.Г., Андронов И.А.
Интеграция навыков и образования для повышения индивидуальной продуктивности
422
Мониторинг образования
Strielkowski W., Korneeva E.N., Krayneva R.K., Turgaeva A.A.
Sustainable Development of Higher Education before and after the COVID-19 Pandemic: A Bibliographic Review Study
461
Точка зрения
Кашина М.А., Васильева В.А.
«То, что может быть куплено, должно быть куплено»: академическая этика в условиях «нормальной аномии» российского общества
489
Педагогическая психология
Кантор В.З., Кондракова И.Э., Проект Ю.Л., Антропов А.П.
Педагоги общеобразовательных организаций и родители нормотипичных обучающихся: сравнительный анализ инклюзивных диспозиций
507
Мазурчук Е.О., Давыдова Н.Н., Симонова А.А., Погадаева Д.А.
Профессиональный потенциал учителей старшего поколения: психолого-педагогический аспект
528
Ryumshina L.I., de Oliveira D.L.
Culture Shock Descriptions by Chinese Students Studying in Russia: Qualitative and Quantitative Analysis
542
Академическое письмо
Güçlü R., Önem E.E.
The Use of Metadiscourse in Turkish EFL Learners’ L1 and L2 Argumentative Essays
573
