Феномен "детского конструктивизма" и советская книжная графика 1920-х гг
Автор: Ли Марина Николаевна
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Искусствоведение
Статья в выпуске: 1 (5), 2018 года.
Бесплатный доступ
Советская детская книжная графика 1920-х гг. является одним из наиболее ярких прецедентов в истории развития книжной иллюстрации. В то же время «детский конструктивизм» представляет собой любопытное явление и своеобразный термин: несмотря на свое использование и важность он остается малоизученным. Данная статья ставит своей целью рассмотреть феномен детского конструктивизма и определить его основные рамки и базовые принципы. В статье приведены имена и работы, связанные с формированием и развитием «детского конструктивизма» и рассмотрены его параметры как феномена книжной художественной иллюстрации.
Графика, книжная иллюстрация, детская книга, конструктивизм, в. татлин, в. кандинский, в. лебедев, э. лисицкий, а. кравченко, в. фаворский
Короткий адрес: https://sciup.org/170189447
IDR: 170189447 | DOI: 10.31443/2541-8874-2018-1-5-114-123
Список литературы Феномен "детского конструктивизма" и советская книжная графика 1920-х гг
- Ган А. Конструктивизм. Тверь: Тверское изд-во, 1922. 70 с.
- Хан-Магомедов С. О. Конструктивизм -концепция формообразования. М.: Стройиздат, 2003. 576 с.
- Рид Г. Конструктивизм: истоки и развитие искусства детерминированных отношений//Краткая история современной живописи. М.: Ad Marginem Пресс, 2017. С. 202-235.
- Гинзбург М. Я. Стиль и эпоха. Проблемы современной архитектуры. М.: Гос. изд-во, 1924. 238 c.
- Moholy-Nagy L. The New Vision: fundamentals of Bauhaus design, painting, sculpture, and architecture. London: Dover Publication, 2005. 240 с.
