Феномен детства в русской культуре XIX В.: становление философии образования
Автор: Ганина Светлана Александровна
Журнал: Общество. Среда. Развитие (Terra Humana) @terra-humana
Рубрика: Педагогический опыт
Статья в выпуске: 4 (21), 2011 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена становлению парадигмы детства в русской культуре XIX в. на примере взаимовлияния и взаимопроникновения философско-эстетического и музыкально-педагогического осмысления детства. В частности, поднимаются проблемы возникновения в этот период интереса к детству, признание ребенка личностью и повышенный интерес к процессам воспитания средствами искусства, внимание к процессам общения учителя и ученика.
Детство, музыкально-эстетическое воспитание, педагогическая антропология, философская антропология, формирование личности
Короткий адрес: https://sciup.org/14031302
IDR: 14031302
Список литературы Феномен детства в русской культуре XIX В.: становление философии образования
- Баренбойм Л.А. Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства. -Л.: Музыка, 1969. -288 с.
- Баренбойм Л.А. Музыкальная педагогика и исполнительство. -Л.: Музыка, 1974. -336 с.
- Баренбойм Л.А. Николай Григорьевич Рубинштейн: История жизни и деятельности. -М.: Музыка, 1982. -277 с.
- Гозенпуд А. Достоевский и музыкально-театральное искусство. -Л.: Сов. композитор, Ленингр. отд., 1981. -224 с.
- Джуринский А.Н. История педагогики: Учеб пособие для студ. педвузов. -М.: Гуманит изд. центр «ВЛАДОС», 2000. -432 с.
- Н.А. Римский-Корсаков и музыкальное образование. -Л.: Гос. муз. издательство, 1959. -245 с.
- Рачинский С.А. Сельская школа: Сб.статей/Сост. Л.Ю. Стрелкова. -М.: Педагогика, 1991. -176 с.
- Розанов В.В. Сумерки просвещения. -М.: Педагогика, 1990. -624 с.
- Рубинштейн А.Г. Литературное наследие. В 3-х т. Т.1. Статьи. Книги. Докладные записки. Речи/Сост., текстол. подготовка, коммент. и вступит. статья Л.А. Баренбойма. -М.: Музыка, 1983. -215 с.
