Феноменология и функциональное предназначение ответственности по регулированию взаимоотношений личности с самой собой и обществом
Автор: Бобрышов Сергей Викторович, Горбатовская Наталья Николаевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 (110), 2016 года.
Бесплатный доступ
Через призму философских, религиозных, психологических и педагогических взглядов и подходов рассматривается феномен ответственности в его личностном и социальном ракурсах. Показано, что социальная ответственность выступает ведущим системным регулятором деятельности и поведения человека в обществе. Раскрываются функции ответственности по регулированию взаимоотношений личности с самой собой и обществом.
Социальное самочувствие, ответственность, социальная ответственность, предназначение ответственности, поведение, деятельность, контроль, свобода
Короткий адрес: https://sciup.org/148166608
IDR: 148166608
Список литературы Феноменология и функциональное предназначение ответственности по регулированию взаимоотношений личности с самой собой и обществом
- Александров А.А. От ортодоксального психоанализа к патогенетической психотерапии В.Н. Мясищева//Интегративная психотерапия. СПб.: Питер, 2009.
- Аль-Ани Н.М. Философия техники: очерки истории и теории. СПб.: А-принт, 2004.
- Батищев Г.С. Введение в диалектику творчества. М.: Изд-во Русского христианского гуманитарного ин-та, 1997.
- Библия. Ветхий завет. Пророческие книги: Книга пророка Исаии 24: 1-20. М., 2004.
- Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляции поведения. М., 1978.
- Зябина О. В. Особенности социального самочувствия студенческой молодежи//Ярославский педагогический вестник. 2011. № 4. С. 249-252.
- Зязюн И.А., Кривонос И.Ф., Тарасевич Н.Н. Основы педагогического мастерства. М.: Просвещение, 1989.
- Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПБ., 2000.
- Йонас Х. Принцип ответственности. М.: Айрис-Пресс, 2004.
- Исаев И.Ф. Теория и практика формирования профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы. М., 1993.
- Муздыбаев К. Психология ответственности. Л., 1983.
- Немов Р.С. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн. Кн. 2. Психология образования. 2-е изд. М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.
- Пазина О.Е Cоциальная ответственность личности в современном обществе: автореф. дис.. канд. филос. наук: 09.00.11. Н. Новгород: Нижегор. гос. арх.-строит. ун-т, 2007.
- Петрова Л.Е. Социальное самочувствие молодежи//Социологические исследования. 2000. № 12. С. 50-55.
- Платонова А.В. Проблема ответственности в философии техники: историко-философская реконструкция: автореф. дис.. канд. филос. наук: 09.00.03. Томск: Том. гос. ун-т, 2007.
- Путилкин П.А. Соотношение религиозной и юридической ответственности//Вектор науки ТГУ. 2012. № 3 (10). С. 49-51.
- Садкова Д.А. Социальное самочувствие молодежи: адаптация к общественным трансформациям//Проблемы развития территории. 2014. № 8 (74). С. 91-99.
- Соловьев В. Свобода воли: история вопроса . URL: http://www.magister.msk.ru/library/be/s/sv0002.htm (дата обращения: 13.04.16).
- Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2000.
- Филиппова Г.Г. Материнство и основные аспекты его исследования в психологии//Вопросы психологии. 2001. № 2. С. 22-36.
- Фрейер П.Г. Альберт Швейцер: Картина жизни/Пер. с нем. С.А. Тархановой. М.: Наука (ГРВЛ), 1982.
- Kelty C. M. Responsibility: McKeon and Ricoeur//Anthropology of the Contemporary Research Collaboratory. 2008. № 12. Р. 1-19.
