Философские основания гуманистической педагогики

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/14876088

IDR: 14876088

Список литературы Философские основания гуманистической педагогики

  • Прокопюк В. Самообразование учителей в контексте гуманистической парадигмы развития человека: Дис.. докт.пед.наук. СПб.: ИОВ РАО, 1996. 264 с.
  • Таранов П.С. Анатомия мудрости: 120 философов. Жизнь. Судьба. Учение. Т.1. Симферополь: Реноме, 1997. 624 с.
  • Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М-Л.: Политиздат., 1991. 524 с.
  • Тетерская Т.Н. Европейская художественная культура и проблема гуманизации педагогики//Вопросы синтеза русской и западноевропейских культур. СПб.: Знание, 1995. С. 5-19.
  • Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. М.: Высшая школа, 1980. 368 с.
  • Асмус В.Ф. Историко-философские этюды. М.: Мысль, 1984. 318 с.; Степин В.С. От классической к постклассической науке (изменение оснований и ценностных ориентаций)//Ценностные аспекты развития наук. М., 1990.
  • Степин В.С. Философия и образование будущего//Вопрос философии. 1994. № 6. С. 10-22.
  • Федотов Г. Эссе Homo//Человек. 1991. № 4. С 39-42.
  • Соловьев В.С. Смысл любви: Избр.произведения. М.: Современник, 1991. 524 с.
  • Фрейд З. Психология бессознательного. СПб: Питер, 2010. 400 с.
  • Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М.: АПН РСФСР, 1956. 519 с.
  • Роджерс К.Р. Становление личности. Взгляд на психотерапию. М.: Эксмо-Пресс, 2001. 415 с.
  • Ляткер Л.А. Декарт. М.: Мысль, 1975. 98 с.
Еще
Статья