Формирование организационных способностей у студентов как требование нового педагогического мышления

Чтобы занять активную позицию в обществе в рамках нового педагогического мышления, человек должен обладать рядом качеств, навыков и способностей. Важно быть инициативным, независимым и активным. Конечно, при этом он должен обладать организаторскими способностями. Учащиеся, которые в детстве приобретают базовые организационные навыки, а затем развивают эти навыки в средних школах и вузах и превращают их в организаторские способности, в будущем будут играть важную роль в обществе, будут успешно руководить кафедрами и предприятиями, коллективами. В статье формирование организаторских способностей у старшеклассников рассматривается как требование нового педагогического мышления.