Формирование единого образовательного пространства союзного государства Беларуси и России в ракурсе политики патриотического воспитания

Формирование единого образовательного пространства союзного государства Беларуси и России в ракурсе политики патриотического воспитания

Автор: Бахлова О.В., Бахлов И.В.

Журнал: Регионология @regionsar

Рубрика: Политические институты, процессы и технологии

Статья в выпуске: 3 (128) т.32, 2024 года.

Бесплатный доступ

Введение. Осознание общности геополитических и цивилизационных вызовов Российской Федерации и Республике Беларусь подталкивает к углублению интеграционного взаимодействия на разных направлениях. Пристальное внимание уделяется проблематике безопасности, интерпретируемой в расширенном ключе. Ее обеспечение коррелирует с укреплением гуманитарного измерения Союзного государства, включая формирование единого образовательного пространства. В современных условиях актуализируется его увязка с закреплением в интеграционном поле политики патриотического воспитания. Цель исследования - выявление специфики их сопряжения с учетом динамики союзного строительства.

Еще

Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание, гуманитарное измерение союзного строительства, единое образовательное пространство союзного государства беларуси и России, защита и сохранение исторической памяти, межрегиональное сотрудничество, союзная патриотическая повестка

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/147244451

IDR: 147244451   |   УДК: 355.233.231.1(470+571)(476)   |   DOI: 10.15507/2413-1407.128.032.202403.426-445

Formation of a unified educational space of the union state from the perspective of the policy of patriotic education

Introduction. Awareness of the commonality of geopolitical and civilizational challenges of the Russian Federation and the Republic of Belarus pushes for deepening integration cooperation in different directions. Close attention is paid to the problem of security, interpreted in an expanded way. Its provision correlates with the strengthening of the humanitarian dimension of the Union State, including the formation of a unified educational space. In modern conditions, its correlation with the consolidation of the policy of patriotic education in the integration field is being actualized. The purpose of the article is to identify the specifics of their coupling, taking into account the dynamics of union construction.

Еще

Список литературы Формирование единого образовательного пространства союзного государства Беларуси и России в ракурсе политики патриотического воспитания

  • Иохим А. Н., Лагузова М. А. «Как нам обустроить Россию»: проблема общественного согласия в дискурсе постсоветской идентичности // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология. 2023. Т. 25, № 1. С. 77-96. https://doi.org/10.22363/2313-1438-2023-25-1-77-96
  • Цыганкова Л. И. Внешний фактор цветной революции в Беларуси: уроки 2020 г. // Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 1. История и археология. Философия. Политология. 2024. Т. 16, № 1. С. 142-151. EDN: VNPXCH
  • Erez L., Laborde C. Cosmopolitan Patriotism as a Civic Ideal // American Journal of Political Science. 2020. Vol. 64, issue 1. Pp. 191-203. https://doi.org/10.1111/ajps.12483
  • Palumbo A. Patriotism and Pluralism: Identification and Compliance in the Post-national Polity // Ethics and Global Politics. 2009. Vol. 2, issue 4. Pp. 321-348. https://doi.org/10.3402/egp. v2i4.2002
  • MuBotter M. On Nation, Homeland, and Democracy: Toward a Novel Three-factor Measurement Model for Nationalism and Patriotism. Evidence from Two Representative Studies // Political Psychology. 2023. Preprint (Early View). https://doi.org/10.1111/pops.12945
  • Бахлова О. В., Бахлов И. В., Уляшкина Е. Г. Политика патриотического воспитания в рамках Союзного государства Беларуси и России: потенциал институционализации // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология. 2023. Т. 25, № 4. С. 940-952. https://doi.org/10.22363/2313-1438-2023-25-4-940-952
  • Burant S. R. Foreign Policy and National Identity: A Comparison ofUkraine and Belarus // Europe-Asia Studies. 1995. Vol. 47, issue 7. Pp. 1125-1144. https://doi.org/10.1080/09668139508412312
  • Hansbury P. Domestic Constraints on Foreign Policy Change in Belarus // The Journal of Belarusian Studies. 2021. Vol. 11, issue 1. Pp. 27-55. https://doi.org/10.30965/20526512-bja10014
  • Гронский А. Д. Год исторической памяти в Белоруссии: итоги, проблемы, перспективы // Россия и новые государства Евразии. 2023. № 1 (58). С. 34-43. https://doi.org/10.20542/2073-4786-2023-1-34-43
  • Линченко А. А., Беляева Е. В. Союзное государство - общая память? Этические основания исторической политики России и Беларуси в XXI веке // Дискурс-Пи. 2020. Т. 17, № 2 (39). С. 97-111. https://doi.org/10.24411/1817-9568-2020-10206
  • Шумовская Н. Е., Карташов М. В. Политические элиты России и Белоруссии в современном контексте Союзного государства // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2019. № 4 (61). С. 167-174. URL: https://kaspy.asu.edu.ru/archive/2019/issue/4/article/1881 (дата обращения: 19.03.2024).
  • Водопьянова Е. В. Итоги постсоветской трансформации высшей школы // Современная Европа. 2020. № 5 (98). С. 132-141. https://doi.org/10.15211/soveurope52020132141
  • Боришполец К. П. Ресурсы публичной дипломатии Союзного государства России и Беларуси // Вестник МГИМО-Университета. 2017. № 3 (54). С. 224-237. https://doi.org/10.24833/2071-8160-2017-3-54-224-237
  • Курбанов Р. А. Актуальные вопросы проведения согласованной политики в научно-образовательной сфере на евразийском пространстве // Экономика. Право. Общество. 2017. № 1 (9). С. 17-23. URL: https://epo.rea.ru/jour/article/view/66/59 (дата обращения: 19.03.2024).
  • Макареев Н. А. Образовательное пространство Союзного государства Беларуси и России как ресурс сопряжения и развития евразийской интеграции // Научно-аналитический вестник Института Европы РАН. 2019. № 3. С. 133-139. https://doi.org/10.15211/ vestnikieran32019133139
  • Качян М. А. Роль образования в распространении российских интересов на пространстве СНГ // Россия и современный мир. 2022. № 4 (117). С. 222-234. https://doi.org/10.31249/ rsm/2022.04.12
  • Комлева В. В. Единое образовательное пространство - важнейший фактор интеграции России и Белоруссии // Обозреватель. 2019. № 1 (348). С. 21-33. URL: https://i-sng.ru/ pdf/2180/34717-1348-01-2019.pdf (дата обращения: 19.03.2024).
  • Климук В. В., Зелепукин Р. В. Перспективы развития нормативно-правового обеспечения политики Союзного государства Республики Беларусь и Российской Федерации в научно-инновационной и образовательной сферах // Актуальные проблемы государства и права. 2023. Т. 7, № 1 (25). С. 17-27. https://doi.org/10.20310/2587-9340-2023-7-1-17-27
  • Сорвиров Б. В. Потенциал интеграционного сотрудничества в сфере образования как фактор инновационного развития России и других стран СНГ // Друкеровский вестник. 2014. № 1 (1). С. 39-51. EDN: TFEAZV
  • Гущин А. В. Основные векторы развития российско-белорусского сотрудничества в области образования на современном этапе // Постсоветские исследования. 2023. Т. 6, № 2. С. 195-204. URL: https://ww.postassr.org/joumals/230602/6.0/o20Гущин0/o20А.В..pdf (дата обращения: 19.03.2024).
  • Лустенков М. Е., Вологина Н. В. Система гражданско-патриотического воспитания в Белорусско-Российском университете и ее роль в укреплении дружбы братских народов // Вестник РГГУ. Сер.: Евразийские исследования. История. Политология. Международные отношения. 2022. № 1-1. С. 58-66. URL: http://e.biblio.bru.by/bitstream/hand le/1212121212/20727/48169810_20155160.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 19.03.2024).
  • Вяземский Е. Е., Крючкова Е. Е. О российско-белорусском образовательном проекте «Память о Великом подвиге (1941-1945 гг.)» как средстве формирования общей исторической памяти народов России и Белоруссии (на материалах анкетирования белорусских педагогов) // Ценности и смыслы. 2019. № 6 (64). С. 80-93. URL: http://tsennosti.instet.ru/images/Tcennosti_i_ smysly_6_64.pdf (дата обращения: 19.03.2024).
  • Солопова О. В., Козополянская-Соловьева А. В. Союзное государство России и Беларуси в конце ХХ - начале XXI века: развитие сотрудничества в сфере образования // Вестник Московского университета. Серия 8: История. 2023. Т. 64, № 2. С. 129-158. https://doi.org/10.55959/ MSU0130-0083-8-2023-64-2-129-158
  • Фененко А. Анти-мягкая сила в политической теории и практике // Международные процессы. 2020. Т. 18, № 1. С. 40-71. https://doi.org/10.17994/IT2020.18.1.60.3
  • Пушкарева Г. В. Ценностное измерение публичной политики // Политическая наука. 2022. № 3. С. 15-35. https://doi.org/10.31249/poln/2022.03.01
  • Bozeman B., Sarewitz D. Public Value Mapping and Science Policy Evaluation // Minerva. 2011. Vol. 49, issue 1. Pp. 1-23. https://doi.org/10.1007/s11024-011-9161-7
Еще
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp