Формирование функциональной грамотности в рамках деятельности образовательного кластера
Автор: Жилина О.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 11 (89), 2022 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается опыт взаимодействия опорной школы и муниципальных образовательных учреждений по проблеме развития функциональной грамотности обучающихся. Предложены приемы методического сотрудничества школ по данной теме. Описано содержание единого методического дня.
Функциональная грамотность, опорная школа, образовательный кластер, единый методический день
Короткий адрес: https://sciup.org/140296860
IDR: 140296860
Список литературы Формирование функциональной грамотности в рамках деятельности образовательного кластера
- Образовательная система "Школа 2100". Педагогика здравого смысла / под ред. А. А. Леонтьева. М.: Баласс, 2003.
- http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Сетевой комплекс информационного взаимодействия субъектов Российской Федерации в проекте "Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся".
Статья научная