Формирование инновационной образовательной среды в высшей школе как фактор конкурентоспособности обучающихся

В статье отмечается, что тенденции в области образования, процессы глобализации и интернационализации всех сфер жизнедеятельности человека заставляют страны проводить трансформации в области высшего образования. Россия также пытается изменить систему высшего образования с целью интеграции в мировое образовательное пространство. Реформы в высшем образовании сводятся к тому, что вуз должен выпустить профессионально мобильных, конкурентоспособных и востребованных на рынке труда специалистов, умеющих активизировать свой потенциал, проявить интеллектуальные и творческие способности. Педагогическое сообщество активно внедряет в образовательную практику инновационные технологии. Однако только многообразие педагогического инструментария не обеспечивает необходимые стране уровень и качество профессиональной подготовки. Делается вывод о том, что решение данной проблемы предполагает необходимость реализации в высшей школе соответствующей инновационной политики, в которой решающую роль будет играть образовательная среда нового типа.