Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством игровой деятельности
Автор: Любимова Е.С., Рекунова Д.И., Ничепорчук Т.П.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-2 (93), 2024 года.
Бесплатный доступ
Авторы дают характеристику особенностям формирования элементарных математических представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития. Определены коррекционные возможности игровой деятельности, авторы рассматривают основные теоретические аспекты применения игровых технологий в коррекционном обучении и их влияние на когнитивное и эмоциональное развитие детей. Результаты собственного исследования показывают, что использование игровых форм обучения способствует повышению мотивации детей, улучшению их познавательной активности и развитию необходимых математических навыков.
Задержка психического развития, старший дошкольный возраст, элементарные математические представления, игровая деятельность, дидактическая игра
Короткий адрес: https://sciup.org/170205435
IDR: 170205435 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-6-2-78-80
Список литературы Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством игровой деятельности
- Шипилова Е.В. Формирование предпосылок обучаемости у младших школьников с задержкой психического развития / Е.В. Шипилова, О.А. Козырева // Современная дефектология: Междисциплинарный подход к теоретическим проблемам нарушения развития у детей. - Москва, 2022. - С. 400-403.
- Шипилова Е.В. Педагогические условия формирования универсальных учебных действий у обучающихся с задержкой психического развития / Е.В. Шипилова, Е.А. Ерофеева // Наука, образование, инновации: Апробация результатов исследований. - Прага, 2017. - С. 744-751.
- Прудкова Д.В. Развитие коммуникативных навыков на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра / Д.В. Прудкова, В.А. Сидельникова // Студенческий электронный журнал СтРИЖ. - 2019. - № 2(25). - С. 51-54.
