Формирование коммуникативной культуры обучающихся на уроках русского языка

Бесплатный доступ

В статье исследуются способы формирования речевой культуры учащихся на уроках русского языка. Уроки, на которых применяется компетентностный подход, могут помочь обучающимся развить навыки целенаправленного общения и осознание своей речевой деятельности. Изучение основных видов речевой деятельности предполагает решение сложного комплекса теоретических и практических задач, необходимых для повышения культуры речи.

Речевая культура, коммуникативная культура личности, компетентностный подход, коммуникативно-речевые умения, нормы литературного языка, личностно-ориентированный подход

Короткий адрес: https://sciup.org/170201678

IDR: 170201678   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-12-5-36-38

Список литературы Формирование коммуникативной культуры обучающихся на уроках русского языка

  • 30 фактов о современной молодежи: исследование Сбербанка и Validata. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://youngspace.ru/faq/sberbank-issledovanie-molodezhi.
  • Лолуа В.В. Формирование культуры речи школьников в процессе лингвоэстетического анализа художественного текста: дисс. … док. пед. наук. - М., 2002. - 345 с. EDN: NMEHKN
  • Милостивая О.И. Формирование речевой культуры учащихся 5 классов на уроках русского языка // Наука. Мысль: электронный периодический журнал. - Черногорск: Объединенная редакция научных журналов "Наука. Мысль: электронный периодический журнал", 2016. - № 8. - С. 81-87.
  • Фельдштейн Д.И. Глубинные изменения детства и актуализация психолого-педагогических проблем развития образования. - Санкт-Петербург: СПбГУП, 2011. - 25 с. EDN: QSXGLF
Статья научная