Формирование певческих навыков у людей с голосовыми особенностями на уроках вокала
Автор: Власова А.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (98), 2024 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена теме коррекции функциональных нарушений устной речи при помощи занятий академическим пением. Автор обращает внимание на необходимость формирования певческих навыков у людей, имеющих такие нарушения речи, как дисфония (грубый голос, хрип, осиплость), дислалия (нарушение звукопроизношения при нормальном слухе), ринофония (гнусавость), тахилалия (ускоренный темп речи), брадилалия (замедленный темп речи), заикание, которые не связаны с анатомическими нарушениями артикуляционного аппарата или психическими расстройствами. Также автором затронута тема адаптации людей с различными формами инклюзий.
Функциональные нарушения речи, постановка дыхания, артикуляция, вокальные занятия, развитие голосового аппарата
Короткий адрес: https://sciup.org/170208281
IDR: 170208281 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-11-1-90-92
Список литературы Формирование певческих навыков у людей с голосовыми особенностями на уроках вокала
- Агин М.С. Недостатки голоса и пути их преодоления. Перспективы развития вокального образования: методические рекомендации. - М., 1986.
- Бурно М.Е. Практическое руководство по терапии творческим самовыражением. - М., 2002. - С. 111-113.
- Вопросы вокальной педагогики: сб. тр. / под ред. Л.Б. Дмитриева. - Л.: Музыка, 1976. Вып. 5. - 391 с.
- Вопросы вокальной педагогики: сб. тр. / под ред. Л.Б. Дмитриева. - Л.: Музыка, 1982. Вып. 6. - 233 с.
- Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики. - М.: Музыка, 2000. - С. 25-34.
- Лаврова Е.В. Методика восстановления голоса при некоторых нарушениях функции голосового аппарата: Автореферат дис. на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - М., 1975. - 96 с.
- Лаврова Е.В., Уклонская Д.В., Минаева О.Д. Нарушения голоса. Диагностика. Коррекция. Профилактика. - М., 2021. - С. 79.
- Линклэйтер К. Освобождение голоса. - М., 1993. - С. 10-11.
- Менабени А.Г. Методика обучения сольному пению: Уч. пособие для студентов пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1987. - С. 32.
