Формирование предпосылок вычислительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством применения дидактических игр на основе домино

Автор: Ашихмина О.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 4 (34), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются возможности использования домино с целью формирования предпосылок вычислительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста, описывается разработанная автором технология руководства дидактической игрой на основе фишек домино.

Вычислительная деятельность, дидактическая игра, фишки домино, дети дошкольного возраста

Короткий адрес: https://sciup.org/140273100

IDR: 140273100

Список литературы Формирование предпосылок вычислительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством применения дидактических игр на основе домино

  • Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду / А.К. Бондаренко.- М.: Просвещение, 1991. - 160 с.
  • Григорьева Ю.С. Теоретические основы использования дидактической игры в процессе полового воспитания детей старшего дошкольного возраста: моногр. / Ю.С. Григорьева. - Пермь, 2008. - 69 с.
  • Корнеев В.П. Домино как средство обучения детей правильным вычислениям / В.П. Корнеев. - СПб.: «Капитель», 2009. - 58 с.
  • Сорокина, А.И. Дидактические игры в детском саду / А.И. Сорокина. - М.: Просвещение, 1982. - 96 с.
Статья научная