Формирование речевой культуры у студентов - бакалавров в условиях цифровой грамотности

В данной статье исследуется влияние общения в социальных сетях на формирование культуры речи у студентов бакалавра. В качестве предмета исследования рассматривается воздействие цифровых технологий и электронных коммуникационных средств на развитие речевых навыков студентов. Основной целью работы является развитие письменной речи и соблюдение этических норм в условиях цифровой образовательной среды. Особое внимание уделяется проблеме чрезмерной зависимости молодежи от автоматизированных программ проверки текста, что приводит к снижению речевой компетентности и критического мышления. В ходе исследования выявлено, что интеграция электронных инструментов в процесс преподавания русского языка способствует формированию у студентов навыков культурного общения и соблюдения этических стандартов в письменной коммуникации.