Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области
Автор: Тажмуратова Айгуль Амангалейевна
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Рубрика: Теория медиа и медиаобразования
Статья в выпуске: 2 т.36, 2021 года.
Бесплатный доступ
Публикация посвящена проблеме исследования трансформации системы дополнительного образования в сфере музыкально-художественного творчества в условиях дистанционного обучения с точки зрения использования медиаобразовательных технологий Проведен анализ условий, возможностей, потенциала региональной модели медиаобразования в сфере музыкально-художественного творчества в организациях дополнительного образования Оренбургской области в условиях дистанционного обучения.
Медиаобразование, региональная модель медиаобразования, сфера музыкально-художественного творчества, дистанционное обучение, дополнительное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/147235965
IDR: 147235965
Список литературы Формирование региональной модели медиаобразования в сфере музыкального и художественного творчества организаций дополнительного образования Оренбургской области
- Косарецкий, С.Г. Дополнительное образование детей в России: единое и многообразное / С.Г. Косарецкий, И.Д. Фрумин. - Москва: Издательский дом высшей школы экономики, 2019. - 280 с.
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р г. Москва. Концепция развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://rg.ru/2014/09/08/obrazovanie-site-dok.html (дата обращения: 07.05.2021).
- Федеральный проект "Успех каждого ребенка" [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/success/ (дата обращения 07.05.2021).
- Юмашева, Н.В. Повышение эффективности образовательной деятельности самодеятельных детско-юношеских СМИ: учебно-методическое пособие / Н.В. Юмашева. - Барнаул: САМИ, 2015. - 40 с.
- Кантор, А.Р. Медиапедагогические комплексы Свердловской области: этапы становления и опыт институализации // Медиа. Информация. Коммуникация [Электронный ресурс]. - 2015. - № 15. - Режим доступа: http://mic.org.ru/phocadownload/15-kantor.pdf (дата обращения: 07.05.2021).
- Жилавская, И.В. Медиаобразование как фактор, способствующий самоактуализации личности в информационном обществе // Текст доклада на 24-м заседании семинара "Методологические проблемы наук об информации". - Москва: ИНИОН РАН, 2016 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://inion.ru/site/assets/files/1481/mpni_ 24_zhilavskaya_i_v_doklad.pdf (дата обращения: 07.05.2020).
- Федоров, А.В. Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность" / А.В. Федоров, А.А. Левицкая. - Москва: Межрегиональная общественная организация в поддержку программ ЮНЕСКО "Информация для всех", 2012. - 614 с.
