Формирование словообразовательной компетенции вторичной языковой личности
Автор: Рукавицына О.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 8 (26), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются возможности обучения продуктивному словообразованию в процессе формирования вторичной языковой личности как средства расширения лексического запаса и закрепления орфографического навыка при усвоении второго языка в условиях среды изучаемого языка. Статья адресована всем преподавателям, обучающим русскому языку иностранных военнослужащих.
Вторичная языковая личность, продуктивное словообразование (словопроизводство), словообразовательная компетенция, словообразовательная модель, подстановочная таблица
Короткий адрес: https://sciup.org/140272154
IDR: 140272154
Список литературы Формирование словообразовательной компетенции вторичной языковой личности
- Вендина Т. И. Словообразование как источник реконструкции языкового сознания // Вопросы языкознания. 2002. № 4. С. 42-72.
- Игнатова И. Б., Петрова Л. Г., Самосенкова Т. В. Обучение русскому языку иностранных студентов-русистов в русле концепта «языковая личность». Белгород. 2003. 304 с.
- Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. М.: Едиториал УРСС, 2003. 264 с.
- Плотникова Л. И. Словотворчество как феномен языковой личности. Белгород: ПОЛИТЕРРА, 2003. 329 с.
- Рукавицына О. Н., Устименко И. А. Личностно-ориентированный речевой урок в системе обучения продуктивному словообразованию. Губкин: ИП Уваров В. М., 2008. 199 с.
