Формирование социально-профессиональных компетенций в экономическом образовании: проблемы и пути их решения

В статье анализируются актуальные проблемы организации воспитательной деятельности в высшем образовании, направленной на формирование социально-профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по экономическим направлениям. Исследуется текущее состояние образовательного процесса, выявляются основные противоречия между содержанием учебных программ и требованиями современного рынка труда. Авторы предлагают комплекс мер по совершенствованию системы подготовки специалистов, включающий усиление практической составляющей обучения, развитие мягких навыков (soft skills) и адаптацию образовательных программ к динамично меняющимся экономическим условиям. Особое внимание уделяется необходимости синтеза теоретических знаний и практических навыков для повышения конкурентоспособности выпускников. Предложенные рекомендации могут быть использованы для модернизации образовательных практик в сфере экономического образования.