Формирование социокультурной компетенции как неотъемлемого компонента коммуникативной компетенции у обучающихся основного общего образования
Автор: Казакова Ю.К., Каримова Г.Р.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (15), 2018 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена актуальности и важности формирования социокультурной компетенции на уроках английского языка. Одной из целей современного образовательного процесса является компетентность учащихся в участии в диалоге культур. Следовательно, формирование базовых социолингвистических, культурологических, социально-психологических, лингвострановедческих знаний у обучающихся должно осуществляться в совокупности с другими ключевыми компетенциями.
Социокультурная компетенция, иноязычная коммуникативная компетенция, диалог культур, коммуникативное поведение
Короткий адрес: https://sciup.org/140263666
IDR: 140263666
Список литературы Формирование социокультурной компетенции как неотъемлемого компонента коммуникативной компетенции у обучающихся основного общего образования
- Бим И. Л. Цели и содержание обучения иностранным языкам. Общий подход к их рассмотрению // Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность. М.: Титул, 2010. 464 с.
- Верещагин, Е.М., Костомаров, В. Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного: руководство, 3-е изд., перераб. и доп. - М., 1983. - 374 с.
- Воробьев Г. А. Развитие социокультурной компетенции будущих учителей иностранного языка (поиск эффективных путей) // Иностранные языки в школе. 2003. № 2. С. 30-35.
- Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). - М.: Издательство ИКАР. Э. Г. Азимов, А. Н. Щукин. 2009.
- Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Воронеж: Истоки. 1996. 237 с.
