Формирующий потенциал занятий физической культуры в развитии самосознания личности
Автор: Раева Д.А.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты физического воспитания и спортивной тренировки
Статья в выпуске: 1 (11), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье автор рассматривает особенности самосознания современных подростков. Приведены результаты пилотажного исследования самосознания подростков на разных этапах взросления. Выявлено, что возрастное самосознание ориентировано на внешние проявления взрослости и осознание новой позиции в отношении с взрослым.
Сознание, самосознание, я-концепция, чувство взрослости, физическая культура
Короткий адрес: https://sciup.org/140125617
IDR: 140125617
Список литературы Формирующий потенциал занятий физической культуры в развитии самосознания личности
- Выготский, Л.С. Педология подростка/Л.С. Выготский//Собр. соч. в 6 т. -Т. 4. -М.: Педагогика, 1984.
- Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание/Р. Бернс. -М.: Прогресс, 1986. -420 с.
- Божович, Л.И. Личность и формирование в детском возрасте/Л.И. Божович. -М.: Проспект, 2002. -414 с.
- Васильченко, О.Н. Репродуктивная идентичность в структуре я-концепции личности/О.Н. Васильченко//Современные проблемы науки и образования, 2013. -№ 1. -С. 53-61.
- Диянова, З.В. Самосознание личности/З.В. Диянова, Т.М. Щеглова. -Иркутск: ИГУ, 1994. -56 с.
- Зинченко, В.П. Сознание как предмет и дело психологии/В.П. Зинченко//Методология и история психологии, 2006. -Вып. 1. -С. 207-231.
- Зинченко, В.П., Моргунов, Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии/В.П. Зинченко, Е.Б. Моргунов. -М.: Тривола, 1994. -304 с.
- Кон, И.С. Категория «Я» в психологии/И.С. Кон//Психологический журнал, 1981. -№ 3. -С. 25-37.
- Поливанова, К.Н. Психология возрастных кризисов/К.Н. Поливанова. -М.: Издат. центр «Академия», 2000. -184 с.
- Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии/С.Л. Рубинштейн. -СПб.: Питер, 2002. -720 с.
- Столин, В.В. Самосознание личности/В.В. Столин. -М.: Изд-во МГУ, 1983. -284 с.
- Фельдштейн, Д.И. Глубинные изменения современного Детства и обусловленная ими актуализация психолого-педагогических проблем развития образования/Д.И. Фельдштейн//Вестник практической психологии образования, 2011. -№ 1. -С. 45-54.
- Фельдштейн, Д.И. Функциональная нагрузка академии образования в определении принципов и условий развития растущего человека на исторически новом уровне движения общества (Доклад на общем собрании РАО 29 октября 2013 г.)/Д.И. Фельдштейн//Проблемы современного образования, 2013. -№ 5. -С. 6-20.
- Черемисова, И.В. Развитие личности дошкольника в пространстве физической культуры: эстетико-семиотический подход/И.В. Черемисова//Физическое воспитание и физическая тренировка, 2012. -№ 2 (4). -С. 107-113.
- Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды/Д.Б. Эльконин. -М.: Педагогика, 1989. -560 с.
Статья научная
