Фундаментальный потенциал содержания физики как науки и учебного предмета

Автор: Читалин Н.А., Фарзан Т.О.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Инновации в образовании

Статья в выпуске: 1 (26), 2002 года.

Бесплатный доступ

Короткий адрес: https://sciup.org/147135603

IDR: 147135603

Статья