Фундаментальный потенциал содержания физики как науки и учебного предмета
Автор: Читалин Н.А., Фарзан Т.О.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 1 (26), 2002 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/147135603
IDR: 147135603
Статья