Функции печатной книги в культурном пространстве современного ребенка

Автор: Позднякова Ольга Витальевна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Культурология

Статья в выпуске: 10, 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается актуальный вопрос, не имеющий однозначного ответа, о необходимости присутствия печатной книги в современном культурном пространстве ребенка, подверженном влиянию цифровых технологий, которые меняют его традиционное представление об окружающем мире. Произошедшая технологическая революция заставляет пересматривать все фундаментальные законы, на которых в течение многих веков строилась система печатной книги. В связи этим выявляются новые функции традиционной книги, в том числе терапевтические, присущие именно ее печатной форме.

Детская печатная книга, электронная "книга", информационное общество, визуальная культура ребенка, префигуративная культура, национальные традиции, культурные традиции, сдвг (синдром дефицита внимания и гиперактивности), клиповое мышление

Короткий адрес: https://sciup.org/14933805

IDR: 14933805

Список литературы Функции печатной книги в культурном пространстве современного ребенка

  • Ро О. От читателя к пользователю: кому нужна электронная книга?//Книжная индустрия. 2010. № 5.
  • Карьер Ж.-К, Эко У. Не надейтесь избавиться от книг!: пер. с фр. и примечания О. Акимовой. СПб., 2010.
  • Спруйт Г. «Я призываю к осторожности, хладнокровию и здравому смыслу»//Книжная индустрия. 2009. № 8.
  • Мид М. Культура и мир детства: избранные произведения/сост. и предисл. И.С. Кона. М., 1988.
  • Остаркова И. Артефакты «Золотого века»//Интеррос. 2009. № 1.
  • Горбунов А.В. О фестивале детской книги, продвижении чтения и размышления по этому поводу//Книжная индустрия. 2010. № 6.
Статья научная