Глобальные вызовы современности и миссия образования
Автор: Глазачев Станислав Николаевич
Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias
Рубрика: Проблемы экологии, образования, экологической культуры, науки о земле
Статья в выпуске: 1, 2010 года.
Бесплатный доступ
Обоснована роль экологической культуры в выполнении образованием цивилизационной функции современного общественного развития. Рассматриваются роль, место и механизмы формирования экологической компетентности в системе подготовки современных специалистов.
Короткий адрес: https://sciup.org/14315183
IDR: 14315183
Список литературы Глобальные вызовы современности и миссия образования
- Глазачев С. Н., Кашлев С. С., Марченко А. А. Экологическая культура учителя: методическая система, педагогические технологии, диагностика. М.: «Горизонт», 2004. 137.
- Глазачев С. Н., Когай Е. А. Экологическая культура и образование: очерки социальной экологии. М.: «Горизонт», 1999. 143.
- Анисимов О. С., Глазачев С. Н. Экологическая культура: восхождение к духу. Поиски духовно-нравственных оснований коррекции образования и культуры. М., 2005. 186.
- Иващенко А. В., Панов В. И., Гагарин А. В. Экологоориентированное мировоззрение личности. М.: РУДН, 2008. 442.
- Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация/Пер. с англ. -М.: «Когито-Центр», 2002. 396.
- Graham М. А., Raven J. Identification of High Level Competence: Cross-Cultural Analysis between British, American, Asian and Polinesian Labourers. Organisation Forum. 1987.
- Spenser L. M., Spenser S. M. Competence at Work. New York: «Wiley», 1993.
- Глазачев С. Н., Перфилова О. Е. Экологическая компетентность. Становление, проблемы, перспективы. Учебное пособие. М. РИО МГГУ им. М. А. Шолохова, 2008. 124.
- Перфилова О. Е. Экологическая компетентность как критерий оценки профессиональных ресурсов современного общества//Экологическая культура и образование:.опыт России и Казахстана/Под ред. С. Н. Глазачева и С. Т. Шалгымбаева. Алматы, 2006: 204-210.
- Сериков В. В. Компетентностный подход к разработке содержания образования: от идеи к образовательной программе//Известия ВГПУ. Серия «Педагогические науки», № 1 (02). Волгоград: «Перемена», 2003: 8-10.
Статья научная
