Годы гражданской войны в судьбах директоров Бурят-Монгольского государственного педагогического института

Шойдонова А. М. Годы гражданской войны в судьбах директоров Бурят-Монгольского государственного педагогического института // Вестник Бурятского государственного университета. Гуманитарные исследования Внутренней Азии. 2024. Вып. 1. С. 42‒49.

10 февраля 1932 г. состоялось официальное открытие Бурят-Монгольского агропедагогического института. Учреждение открыло двери для студентов, которые могли получать образовательную квалификацию на одном из четырех отделений: историко-экономическое, литературно-лингвистическое, физикоматематическое и естествознания. Для обеспечения образовательного процесса и научно-исследовательской деятельности были созданы двенадцать кафедр: диамата и ленинизма, истории, политической экономии, общего языкознания, литературы, методики преподавания языка, бурят-монгольского языка, физики, математики, ботаники, зоологии и педагогики [1, с. 16].

Создание регионального института имело важнейшее значение для всей Советской Бурят-Монголии. Перед БМГПИ были поставлены конкретные задачи: воспитание и обучение советской интеллигенции, преодоление дефицита педагогических кадров, распространение идеологического влияния на остальную часть гражданского общества. В качестве преподавателей института были приняты выдающиеся представители научной и педагогической интеллигенции. Многие из них так или иначе являлись непосредственными участниками гражданской войны 1918–1922 гг.

Люди в это время были поставлены перед необходимостью самостоятельно обеспечивать свое выживание. Этот период отложился в народной памяти как время настоящего хаоса во всех сферах жизни человека и общества. Можно с уверенностью утверждать, что насилие и грабежи стали обычным явлением повседневной жизни. Исследователи отмечают, что в ощущениях обывателей преобладал страх перед неизвестностью, насилием и неустроенностью [2, с. 312].

В период гражданской войны формировалась переходная социальная жизнь, осложненная происходящими военно-политическими действиями. Происходила деформация социального пространства — от государственности и правопорядка до структур повседневности и самого строя мышления человека [3, с. 149]. Угрозы были реальными и могли исходить откуда угодно: от представителей советской власти или контрреволюционного движения, от партизан или семеновцев, от иностранных военных интервентов — белочехов, японцев или американцев.

В то же время все стороны конфликта пытались разными способами привлечь на свою сторону большее количество единомышленников. В ход шла вся печатная продукция, включающая в себя периодическую печать, декларации и присяги, листовки и воззвания [4, с. 232]. Содержание этих материалов создавало позитивный или негативный образ каждой из сторон. Любой человек этого смутного времени становился субъектом пропаганды, на которого пытались влиять все и повсеместно.

Несомненно, ежедневная борьба за выживание оставляла свой отпечаток на характерах людей того времени. Обращение к биографиям людей той эпохи представляется актуальной темой для проведения исторического исследования. Рассматривая биографии директоров института, можно выявить новые интересные данные, которые в официальной мемуаристике не встречаются.

Морхоз Петрович Хабаев являлся первым директором БМГПИ с октября 1931 г. по февраль 1936 г. [13, с. 7]. Первые годы гражданской войны он застал в г. Иркутске, там он учился с 1917 по 1919 г. на курсах взрослых рабочих (впоследствии — Иркутский народный университет) [6, с. 35].

В это время определились политические ориентиры Морхоза Петровича. Во многом это связано с ближайшим окружением, друзьями и приятелями, которые поддерживали власть большевиков. В их числе были представители революционно настроенной части рабочей и студенческой молодежи: А. А. Маркизов, Т. Т. Егоров, Д. В. Хабухаев, Н. Г. Балдаев, К. Х. Шантанов и Ф. М. Сахалтуев [8, с. 43]. Друзья знакомятся с видными большевиками Б. З. Шумяцким, М. Н. Рютиным, М. Н. Ербановым [13, с. 10]. Так формировались идейнополитические взгляды Морхоза Петровича и определялась его дальнейшая судьба.

Иркутск являлся одним из главных эпицентров гражданской войны, который оказывал влияние на развитие военно-политической ситуации в России [5, с. 90]. С 21 по 30 декабря 1917 г. и с 27 декабря 1919 г. по 5 января 1920 г. проходили ожесточенные городские бои в Иркутске. Современники событий вспоминали, что эти бои заставили «содрогаться от ужаса даже тех, кто провел три года на фронте» [7, с. 213–214]. Город погрузился в анархию, повсеместно происходили пожары, были зафиксированы многочисленные эпизоды насилия и грабежей. В обоих случаях наблюдалось массовое бегство жителей.

Итогом событий стало то, что 5 января 1920 г. колчаковцы потерпели окончательное поражение. Н. В. Устрялов отмечает: «Разумеется, было бы наивно думать, что падение иркутского правительства есть в какой бы то ни было степени торжество эсеров. Нет, все прекрасно знают, что это торжество большевиков в его завершающем и крайнем выражении» [9, с. 39].

Данное событие было с большим воодушевлением встречено М. П. Хабае-вым и его друзьями. В 1920 г. Морхоз Петрович возвращается к родной семье в улус Куйта. Там он избирается в качестве секретаря сельского ревкома и руководителем дружины. С июня по декабрь 1920 г. он обучается в партийной школе политического отдела 5-й армии в Черемховском уезде Табукской волости [8, с. 43].

Морхозу Петровичу было дано поручение провести мобилизацию лошадей и продовольствия на Врангелевский фронт. Проведение продразверстки привело к массовому недовольству и восстанию крестьян в Черемховском уезде. Восстания были подавлены, однако повстанческое движение против власти большевиков продолжалось еще в течение трех лет и завершилось только с переходом к нэпу [13, с. 136].

Хабаев принимает участие в чрезвычайно опасных мероприятиях по ликвидации местных бандформирований. В октябре 1920 г. в Черемхово двинулся крупный отряд под командованием поручика Виктора Чернова. Его подчиненными были около 1 000 человек, за каждым из них тянулся кровавый след. Черновцы с особой жестокостью расплавлялись с представителями милиции, местной власти, устраивали самосуд. На протяжении всего 1920 г. черновцы терроризировали местное население. Известно, что с 25 на 27 октября 1920 г. местное бурятское население организовывалось в добровольные группы до 35–40 человек. Люди устали от постоянного насилия и чувства страха, они вооружились и, скоординировав действия с советскими частями, вели наступление на бандитов [10, с. 51].

Занданов Никита Иванович являлся директором БМГПИ с 3 февраля 1936 г. по июль 1936 г., сведений и письменных свидетельств о нем сохранилось совсем немного. Он был всего на год младше Морхоза Петровича, но сведений о его короткой жизни крайне мало. Единственно сохранившимся источником о жизни директора Занданова является его следственное дело. Судя по всему, в годы гражданской войны он был на стороне большевиков, так как он обвиняется в непосредственной связи с Л. Д. Троцким посредством личной переписки [15].

Никита Иванович был родом из улуса Заглик Балаганского уезда Иркутской губернии. Здесь в годы гражданской войны действовала банда в количестве 40 человек под командованием унтер-офицера колчаковской армии Дмитрия Донского. Этот отряд объединил в своих рядах недовольных продразверсткой, члены банды занимались налетами на корпоративы, убийствами коммунистов и сочувствующих им. Отрядом Донского было пролито много крови, убийства сопровождались зверствами — плененных жертв жестоко пытали и вырезали на телах звезду [11].

Убугунов Александр Митахович стал третьим директором БМГПИ и проработал в этой должности с 9 июля 1936 г. по 14 сентября 1937 г. [13, с. 25]. Более подробная информация о жизни и деятельности директора фиксируется с 1930 г. [15, с. 10–11].

Юность Александра Митаховича прошла в улусе Бохан Иркутской губернии. Сообщить точно о его деятельности в годы гражданской войны не представляется возможным. Правда, в биографических материалах упоминается емкое выражение: «закалялся в огнях гражданской войны» [13, с. 26]. Никаких дополнительных подробностей и сведений не представлено. Тем не менее в Бохане этот период также выдался кровавым и жестоким. Здесь также свирепствовал упомянутый ранее Дмитрий Донской со своими бойцами. Один из отрядов белобандитов возглавил знатный купец Николай Амагаев, недовольный развертыванием продразверстки [17].

Карпова Татьяна Ефимовна стала четвертым директором БМГПИ и первой женщиной в этой должности. Свой пост она получила через два месяца после получения диплома об окончании пединститута. На ответственной должности она находилась с сентября 1937 г. по март 1939 г. [13, с. 30–33].

Отец Татьяны Ефимовны являлся казаком и служил на фронтах Первой мировой войны 1914–1918 гг. В окопах среди солдат проводилась большевиками большая агитационная работа. [18, с. 323]. Ефим Карпов вернулся после мобилизации убежденным сторонником Ленина и оказал значительное влияние на формирование жизненной позиции дочери.

Семья Карповых жила в селе Токтор Акшинского уезда Читинской области, где изначально были сильны позиции советской власти. Активистами обсуждались вопросы о преобразованиях в земельном вопросе, в уезде открываются школы и женская гимназия. Однако с августа 1918 г. устанавливается диктатура атамана Г. М. Семенова. Сторонникам большевиков приходилось укрываться в лесах, где создавались небольшие партизанские отряды. Местное население старалось оказывать партизанам всестороннюю помощь и поддержку, что было вызвано зверствами семеновцев, каппелевцев и тапхаевцев. Кровавая деятельность белобандитов продолжалась до 1924 г. [18, с. 323–326].

В таких условиях пришлось жить и трудиться молодой учительнице Карповой, в 1919 г. она устраивается на работу в Токторскую церковно-приходскую школу [13, с. 31]. В 1921 г. она становится заведующей школы I ступени в селах Кундулун и Улачи, вступает в профсоюз и комсомол, ведет активную просветительскую деятельность среди сельских женщин.

Дуринов Алексей Алексеевич являлся директором БМГПИ с 25 марта 1939 г. до 8 августа 1945 г. На период его управления институтом пришлись сложные военные годы, с чем он справился весьма успешно. Годы гражданской войны пришлись на его детство в улусе Тараса Боханского уезда Иркутской губернии. Здесь он учился в сельской начальной школе до 1924 г., добивался отличных успехов в учебе [13, с. 37]. В юные годы он наблюдал время, наполненное террором, страхом перед бандформированиями и человеческой жестокостью.

Его земляком был П. С. Балтахинов, революционер-подпольщик, большевик, организатор Боханской парторганизации, организатор и начальник бурятского партизанского отряда, а затем военком полка партизан и военный комиссар Ангарского аймака. Он вошел в историю как знаменитый герой гражданской войны, в 23 года погиб от рук банды Д. Донского [20, с. 15–17].

Разница в возрасте между Павлом Сергеевичем и Алексеем Алексеевичем составляла 11 лет. Тем не менее определенные связи между двумя выдающимися представителями своего улуса были. Историк Н. П. Егунов писал о том, что А. А. Дуринов приводил выдержки из высказываний П. С. Балтахинова. Это стало возможным благодаря передаче личного архива Балтахинова, в чем помог его брат Г. С. Балтахинов [20, с. 11].

Рампилова Елена Александровна стала шестым директором БМГПИ, этот пост она занимала с 8 августа 1945 г. по июль 1952 г. [13, с. 45]. Ее детство было сиротским и обездоленным — родители умерли через год после рождения девочки. Причина этой трагедии в биографических очерках не указывается. Юные годы Елены Александровны совершенно не освещались в литературе. Известно, что в 1921–1924 гг. Елена училась в Нукутской школе второй ступени, одновременно работая домохозяйкой, посещая уроки в свободное от хозяйственных забот время. Она отмечала, что закончить обучение в школе ей удалось только благодаря помощи и поддержке своих товарищей по школе [21, с. 37].

Сравнительный анализ биографий директоров Бурят-Монгольского педагогического института позволяет выявить целый ряд показательных данных. Например, в вопросе о месте рождения директоров необходимо упомянуть, что 5 являются выходцами из Иркутской губернии, один из Читинской области. В гендерном отношении 4 директора были мужчинами, 2 — женщинами. На момент 1918 г. героям исследования было от 9 до 18 лет, самой взрослой являлась Татьяна Ефимовна Карпова (18 лет), самым младшим Алексей Алексеевич Дуринов (9 лет). От сталинских репрессий пострадали три директора БМГПИ, из них один был осужден на смерть.

Таким образом, были рассмотрены биографии шести директоров Бурят-Монгольского педагогического института. Это выдающиеся деятели науки и просвещения, которые с 1931 по 1952 г. направили свои усилия на становление и развитие высшей школы в БМАССР. Их детство и молодость пришлись на сложное и тяжелое время. На период с 1918 по 1922 г. пришлось формирование их личности, ценностных устоев и жизненных траекторий. Примечательным результатом исследования стало отсутствие подробной информации о жизни ди- ректоров в годы гражданской войны в их официальных биографиях. Вполне вероятно, что это связано с соображениями безопасности.

Гражданская война — это время национальной трагедии, выраженной в расколе общества на «своих» и «чужих», обесценивании человеческой жизни, полном развале социально-экономических связей. Независимо от победившей стороны главной жертвой военной смуты являлся народ. Люди, заставшие это время, всячески стремились построить новое справедливое общество с эффективно функционирующими органами власти, обеспечивающими возможности для широкого образования и честного труда обывателей.

Герои исследования прошли через множество жизненных перипетий и настоящих трагедий, связанных со сложными политическими процессами ХХ в. Многие из них попали под каток сталинских репрессий. М. П. Хабаева и А. М. Убугунова полностью восстановили в правах и в партии, а вот Н. И. Занда-нову повезло гораздо меньше — в отношении него была исполнена высшая мера пресечения. В годы Великой Отечественной войны директором института являлся А. А. Дуринов, тяготы этого времени вместе с ним нес доцент М. П. Хабаев. Героически на фронтах войны проявил себя А. М. Убугунов, призванный весной 1942 г. Он доблестно и мужественно принимал участие в освобождении Новгородской и Ленинградской областей. Директора Т. Е. Карпова и Е. А. Рампилова оставили свой след в истории молодой республики в качестве партийных кадров и организаторов общего образования.