Готовность студентов-бакалавров к обучению в вузе
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются компоненты психологической готовности, а именно мотивационный компонент. Представлены результаты исследования психологической готовности студентов, а так же результаты диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению.
Профессиональный компонент, творческий компонент, личностный компонент, мотивационный компонент, тест умственного развития (астур), метод диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению, метод ситуационного анализа (метод casestudy)
Короткий адрес: https://sciup.org/148101575
IDR: 148101575
Список литературы Готовность студентов-бакалавров к обучению в вузе
- Райкова Е.Ю. Содержание и формы психологического консультирования по проблемам родительско-детских отношений//Психология обучения и воспитания. Ученые записки кафедры психологии. Сб. статей. -Т. 2. -Самара: 2005.
- Санжаева Р.Д. Психологическая подготовка студентов к педагогической деятельности//Личность в системе деятельности. Тезисы докладов регион.науч. практической конференции. -Новосибирск: 1993. -С. 90 -114.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. -СПб.: 2001.
- Тельтевская Н.В. Развитие познавательных интересов учителей//Подготовка учителя в вузе. -Саратов: 1992. -С. 21 -25.
- Гуревич К.М., Акимова М.К. и др. Тест умственного развития для абитуриентов и старшеклассников (АСТУР). -М.: 1995.
- Спилберг Ч.Д., Андреева А.Д. Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы. 1987//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.zipsites.ru/psy/psylib/info.php?p=2413 (Дата обращения 10.06.2013).
- Долгоруков А.М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. Лекции//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.vshu.ru (27. 05. 13)
Статья научная
