Гуманистическая парадигма библиотечного дела: коммуникативный аспект

Бесплатный доступ

На современном этапе развития библиотечного дела актуализировалась проблема выбора парадигмы библиотечного дела, отвечающей потребностям российского общества. В статье рассматривается один из возможных альтернативных вариантов - гуманизация библиотечно-информационной деятельности. Приводятся методологические принципы гуманистической парадигмы: природосообразности, культуросообразности, индивидуального подхода, ценностной ориентированности, субъектности. Взгляд на исторические изменения смысловых модусов гуманистической теории позволяет признать константным признаком концепта гуманизма постижение человеческой сущности. Гуманистический характер библиотечной деятельности наиболее явно проявляется в её коммуникативной составляющей и коммуникативном поведении участников библиотечного общения. Коммуникативная культура библиотекаря - это прежде всего гуманистическая установка на осуществление функций библиотечной деятельности.

Еще

Парадигма библиотечного дела, гуманистическая парадигма, библиотечный гуманизм, коммуникативная культура

Короткий адрес: https://sciup.org/144161002

IDR: 144161002

Список литературы Гуманистическая парадигма библиотечного дела: коммуникативный аспект

  • Басов С.А. Гуманизм: в поисках безупречной системы ценностей // Библиотечное дело. 2011. № 17 (155). С. 16-19.
  • Жаркова А.А. Парадигмальный подход к социально-культурной деятельности молодёжи в современной ситуации // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2015. № 3 (65). С. 106-112.
  • Кукуев А.И. Андрагогический подход в образовании // Кукуев А.И., Шевченко В.А. Современные подходы в образовании: учебно-методическое пособие / Южный федеральный университет, Педагогический институт. Ростов-на-Дону, 2010.
  • Лопатина Н.В. Библиотечные профессии в информационном обществе // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2015. № 5 (67). С. 186-191.
  • Мазурицкий А.М. Идеология и библиотеки // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2015. № 2 (64). С. 182-186.
Статья научная