Характеристика медиаобразования в общеобразовательных учреждениях Мурманска
Автор: Смурова Е.С.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-1 (20), 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты исследования медиаобразования в общеобразовательных учреждениях г. Мурманска (в прогимназиях, лицеях, гимназиях и школах). В статье также определена актуальность и значимость медиаобразования, дано определение, обозначены его задачи. Представлен анализ школьных СМИ, выделены их особенности их функционирования, а также рассмотрена деятельность кружков и факультативов журналистской направленности. Выделены особенности школьного медиаобразования в г.Мурманск.
Медиаобразование, общеобразовательные учреждения, школьные сми, особенности школьных сми
Короткий адрес: https://sciup.org/170185199
IDR: 170185199
Список литературы Характеристика медиаобразования в общеобразовательных учреждениях Мурманска
- Федоров, А.В., Челышева, И.В., Новикова, А.А. и др. Проблемы медиаобразования (научная школа под руковдством А.В. Федорова). Монография. Таганрог: Изд-во Таганрогского государственного педагогического института, 2007. - С. 59-60.
- Федоров, А.В. Медиаобразование будущих педагогов. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. - 220 с.
- Фатеева, И.А. Актуальные проблемы медиаобразования: учеб. пособие. - Челябинск: Изд-во Челяб.гос.ун-та, 2015. - С. 8.
- Жилавская, И.В. Медиаобразование молодежной аудитории. Томск: ТИИТ, 2009. - С. 94-103
