Хеджинг-стратегия в оценочном научном дискурсе: междисциплинарное исследование

Хеджинг-стратегия в оценочном научном дискурсе: междисциплинарное исследование

Автор: Викторова Е.Ю.

Журнал: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание @jvolsu-linguistics

Рубрика: Развитие и функционирование русского языка

Статья в выпуске: 1 т.23, 2024 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена выявлению особенностей реализации хеджинг-стратегии в жанре официального отзыва о диссертации. Материалом для исследования послужили русскоязычные отзывы о диссертациях по гуманитарным (лингвистика, литературоведение, история) и естественно-научным дисциплинам (физика, химия, медицина), написанные учеными-мужчинами и учеными-женщинами. Хеджинг понимается как система лингвистических средств, направленных на выражение отношения к содержанию высказывания. Хеджинг ассоциируется с некатегоричностью, неуверенностью, неопределенностью речи и нацелен на смягчение иллокутивной силы высказывания, повышение уровня вежливости, сохранение лица и избегание рисков. Выделены следующие типы хеджей: сигналы самоупоминания, сигналы некатегоричности, оценки содержания и оценки речи, перформативы, сигналы, выражающие дополнительные смыслы. Посредством количественного и качественного анализа материала доказано влияние дискурсивных (сфера коммуникации, речевой жанр) и личностных (гендер и профессионально-социальный статус автора) факторов на частотность хеджей. В жанре официального отзыва о диссертации в связи с его публичностью, потенциальной травматичностью для адресата, наличием нормативных требований к представлению научной информации в некатегоричном ключе, а также с тем, что авторами отзывов выступают профессиональные эксперты, хеджи отличаются высокой частотностью. Установлено, что в отзывах о диссертациях по гуманитарным наукам хеджи более частотны, чем в отзывах о диссертациях по естественным наукам, при этом хеджи более частотны в отзывах мужчин, нежели в отзывах женщин.

Еще

Некатегоричность, хеджинг, хедж, дискурсив, речевой жанр, научный дискурс, отзыв о диссертации, русский язык

Короткий адрес: https://sciup.org/149145705

IDR: 149145705   |   DOI: 10.15688/jvolsu2.2024.1.1

Список литературы Хеджинг-стратегия в оценочном научном дискурсе: междисциплинарное исследование

  • Баканова О. С., 2019. Особенности выражения положительной оценки в научном тексте (на материале официальных отзывов оппонентов о диссертации) // Мир русского слова. № 2. С. 37–41. DOI: 10.24411/1811-1629-2019-12037
  • Викторова Е. Ю., 2014. Дискурсивные слова: единство в многообразии // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. Т. 14, вып. 1. С. 10–15. DOI: 10.18500/1817-7115-2014-14-1-10-15
  • Викторова Е. Ю., 2022. Авторизующие конструкции самоупоминания в оценочном научном дискурсе // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. Т. 22, вып. 2. С. 145–150. DOI: 10.18500/1817-7115-2022-22-2-145-150
  • Кормилицына М. А., 2007. Категоричность и способы ее смягчения в текстах современной прессы // Проблемы речевой коммуникации / под ред. М. А. Кормилицыной, О. Б. Сиротининой. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та. Вып. 7. С. 62–72.
  • Котюрова М. П., 2022. К трактовке модели «качество эталонного научного текста» // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. Т. 8, № 1 (29). С. 6–18. DOI: 10.21684/2411-197X-2022-8-1-6-18
  • Ларина Т. В., 2019. Эмотивная экологичность и эмотивная вежливость в английской и русской анонимной рецензии // Вопросы психолингвистики. № 1 (39). С. 38–57. DOI: 10.30982/2077-5911-2019-39-1-38-57
  • Малышкин К. Ю., 2013. К вопросу о взаимосвязи вежливости и категоричности // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. № 1 (1). С. 85–87.
  • Миколайчик М. В., 2020. Лексическое хеджирование в англоязычных аннотациях российских научных статей по экономике: корпусное исследование // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. Т. 19, № 5. С. 38–47. DOI: https://doi. org/10.15688/jvolsu2.2020.5.4
  • Михалева Е. И., Пушинина И. В., 2022. Прагматические особенности хеджирования в академическом дискурсе // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Филология. Теория языка. Языковое образование». № 45 (1). С. 113–124. DOI: 10.25688/2076-913X.2022.45.1.12
  • Никитина Л. Б., Малышкин К. Ю., 2015. Речевой жанр научной рецензии через призму категоричности оценки // Жанры речи. № 2 (12). С. 72–79. DOI: 10.18500/2311-0740-2015-2-12-72-79
  • Пастухова О. Д., 2018. Способы выражения хеджирования в российском политическом дискурсе // Политическая лингвистика. № 5 (71). С. 95–100.
  • Петренко Ю. А., 2020. Отзыв как жанр академического дискурса и его основные характеристики (на примере отзывов на диссертации и авторефераты диссертаций) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. № 11. С. 262–267. DOI: https://doi.org/ 10.30853/filnauki.2020.11.55
  • Boginskaya O. A., 2022. Functional Categories of Hedges: A Diachronic Study of Russian Research Article Abstracts // Russian Journal of Linguistics. Vol. 26, № 3. P. 645–667. DOI: 10.22363/2687-0088-30017
  • Brown P., Levinson S., 1987. Politeness: Some Universals in Language Usage. Cambridge: Cambridge University Press. 360 p.
  • Carter R., McCarthy M., 2006. Cambridge Grammar of English: A Comprehensive Guide. Spoken and Written English. Grammar and Usage. Cambridge: Cambridge University Press. 974 p.
  • Fraser В., 2010. Pragmatic Competence: The Case of Hedging // New Approaches to Hedging / ed. By G. Kaltenböck, W. Mihatsch, S. Schneider. Bingley: Emerald Group Publishing Limited. P. 15–34.
  • Hedging and Discourse: Approaches to the Analysis of a Pragmatic Phenomenon in Academic Texts, 1997 / ed. by R. Markkanen, H. Schröder. Berlin ; N. Y.: De Gruyter. 292 p.
  • Hübler A., 1983. Understatements and Hedges in English. Amsterdam: John Benjamins. 192 p.
  • Hyland K., 1996. Writing Without Conviction? Hedging in Science Research Articles // Applied Linguistics. № 17. P. 433–454.
  • Hyland K., 2005. Stance and Engagement: A Model of Interaction in Academic Discourse // Discourse Studies. Vol. 7, iss. 2. P. 173–192.
  • Hyland K., 2010. Constructing Proximity: Relating to Readers in Popular and Professional Science // Journal of English for Academic Purposes. № 9. P. 116–127.
  • Kochetova L.A., Ilyinova E.Yu., 2020. English Academic Discourse in Translinguistic Context: Corpus-Based Study of Lexical Markers // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2, Языкознание. Т. 19, № 5. С. 25–37. DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2020.5.3
  • Kochetova, L.A., Kononova, I.V., 2022. Corpus-Based Contrastive Study of Discursive Strategy of Construing Interpersonal Relations in English Language Academic Discourse // Journal of Siberian Federal University. Humanities and Social Sciences. № 15 (10). P. 1516–1523. DOI: 10.17516/1997-1370-0353
  • Lakoff G., 1972. Hedges: A Study in Meaning Criteria and the Logic of Fuzzy Concepts // Chicago Linguistic Society Papers. № 8. P. 183–228.
  • Martín-Martín P., 2008. The Mitigation of Scientific Claims in Research Papers: A Comparative Study // International Journal of English Studies. № 8 (2). P. 133–152.
  • Namsaraev V., 1997. Hedging in Russian Academic Writing in Sociological Texts // Hedging and Discourse: Approaches to the Analysis of a Pragmatic Phenomenon in Academic Texts / ed. By R. Markkanen, H. Schröder. Berlin ; N. Y.: De Gruyter. P. 64–79.
  • New Approaches to Hedging, 2010 / ed. By G. Kaltenböck, W. Mihatsch, S. Schneider. Bingley: Emerald Group Publishing Limited. 310 p.
  • Prince E., Frader J., Bosk C., 1982. On Hedging in Physician-Physician Discourse // Linguistics and the Professions. Proceedings of the Second Annual Delaware Symposium on Language Studies. Norwood: Ablex. P. 83–97.
  • Vlasyan G. R., 2018. Linguistic Hedging in the Light of Politeness Theory // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. Vol. 39. P. 685–890.
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp