Homo loguens и процессы этнической идентификации

В статье авторы анализируют функции и возможности языка в процессах социальной идентификации индивида. Язык как маркер всего социокультурного поведения участвует в определении этнической ингруппы. Эта функция языка актуализируется в поликультурном социальном окружении. Иноязычная среда определяет особую значимость этноконсолидирующей функции языка. Лингвокультурные контакты в полиэтническом регионе одновременно являются формой диалога культур; «социальным зеркалом», обеспечивающим выявление специфических черт культуры собственной этногруппы; средством интеракции, которое позволяет провести рефлексивное проектирование самости культуры; фактором этноконсолидации; условием развития кросс-культурной компетентности. Взаимодействие языков на общей территории есть действие диспозиции «свой язык - иной язык», которая формирует автостереотипы и способствует осознанию гетеростереотипов этногруппы. Данные выводы построены на результатах авторских исследований критериев определения родного языка респондентами, проживающими в Иркутской области (2011-2018). Несмотря на объективное распространение инструменталистского подхода в философии языка, не меньшее значение в современных условиях имеет философско-культурологический подход, который рассматривает язык как единство эмоционально-оценочного, сенсорно-рецептивного, логико-понятийного, ценностно-нравственного компонентов обыденного сознания носителя языка. Приоритетность философского понимания языка приписывает этничности значение коммуникативного ресурса, определяющего не только речевое, но и социальное поведение. Язык является доминирующим фактором в системе этнической идентификации индивида.