Идеи и ценности студенческой молодежи

21 век-это время развития научно-технологического  прогресса, появления новых технологий, компьютеризация и модернизация всех сфер жизнедеятельности человека. Эти новшества, которые несут в себе данные процессы, упрощают и облегчают нашу работы и нашу жизнь в целом, но действительно ли это хорошо сказывается на развитии будущего поколения? К сожалению, проблема нравственного и культурного воспитания стала часто обсуждаться в современном мире, и это не случайно. Действительно, молодежь на сегодняшний день страдает нехваткой знаний, культурного воспитания, грамотностью речи и культурных ценностей, которые необходимы для существования в цивилизованном обществе, а так же его дальнейшего развития. Данная проблема не требует каких-либо сложных примеров и доказательств.

Можно сказать, что каждый день мы сами убеждаемся в важности решения этой проблемы. Гуляя по улице мы неоднократно слышим нецензурную лексику, исходящую от молодежи, а нередко и от школьников младших классов. Так же зачастую мы можем наблюдать курящих и пьющих не только молодых парней, но и девушек. Помимо этого, злоупотребление наркотических средств так же входит в образ жизни определенной доли современной молодежи. Конечно, все эти вещи не могут не сказаться на развитие культурного общества в дальнейшем. Наркотики, сигареты и алкоголь разрушают мозг человека, пагубно влияют на здоровье, и в итоге убивают все человеческое в личности.

Деградирующим свойством обладает такое нововведение ,как Интернет. Он создает множество психологических проблем: возникновение чувства дискомфорта     при     отсутствии     возможности     пользования

Интернетом,хронические депрессии, конфликтное поведение, трудности адаптации в социуме, потеря способности контролировать время пребывания за компьютером, предпочтение виртуального пространства реальной жизни ,. Используя Интернет, молодежь вместо стремления "думать" и "учить" предпочитает " искать". Так же, к отрицательным сторонам интернет пространства относиться: –Интернет - зависимость –Жесткость –Вред здоровью –Кража персональной информации –Разрушение семьи –Недостоверная информация –Религиозные секты –Экстремистские сайты

Современные фильмы, музыка, фотографии, новости, зачастую содержат жестокость, насилие, бесцензурность и много другого зла, которое откладывается в сознании молодого поколения.

Глобализация ведет к культурному и нравственному обнищанию молодежи, к дегуманизации и деморализации содержания искусства, переориентации молодёжи от коллективистских духовных ценностей к корыстно-индивидуальным ценностям.

Что же такое культура и духовные ценности?

Культура - это способ социальной жизнедеятельности, социального бытия человека, определяющий совокупность присвоенных им знаний умений, навыков. Духовные ценности - это совокупность моральных, религиозных, нравственных, этических убеждений человека, представляющих для него значимость.

Мировоззренческая неопределенность молодёжи ведет к упрощению значения человеческого существования, высоконравственной деградацииличности. Происходит разрушение ценностных оснований и классических форм социальной культуры, снижение и разгром устройств цивилизованной преемственности, опасность сохранения самобытности нашей культуры, понижение заинтересованности молодого поколения к отечественной культуре, её летописи, обычаям.

Процесс общественного становления и развития молодого поколения, выбора стратегии становления и жизненного пути, исполняется посредством воспитания, обучения и усвоения опыта старшего поколения. Молодость -это очень важный возрастной период, так как именно в нем интенсивно закладывается и в дальнейшем развивается система ценностей и культуры, происходит развитие самосознания и становление личностного статуса.

Студенческие годы – время, когда молодые люди получают профессиональное образование, формирует уважение к труду. В наше время учебный труд не развивается и не цениться, так как студенту проще пойти и заплатить за курсовую работу, реферат или лабораторную работу, чем приложить собственные усилия и достичь успеха в сфере образования.Нельзя допустить потерю культуры учебного процесса.[2,c.214]

Воспитательная работа с молодежью формирует культуру поведения.Люди, которые окружают человека, так же оказывают влияние на его поведение. В результате об одном человеке говорят как о культурной, воспитанной личности, а о другом – прямо противоположное. Воспитание поведенческой культуры занимает незначительное место в учебных заведениях.Нередко молодые люди не умеют контролировать свои эмоции, не задумываются о том, насколько их поведение причиняет дискомфорт окружающим, не знают элементарных правил общения.

Культура речи играет немаловажную роль в становлении личности. И на сегодняшней день речевая культура молодежи является проблемой. Все мы знаем, что существует молодежный сленг. Но, к сожалению, этот сленг не позиционирует прогресса культуры речи, а является мусорным баком, который содержит ненормативную лексику, жаргонные выражения и бессознательное использование иностранных слов. Словарный запас молодых людей за частую скуден, богатство русского языка остается неосвоенным.

Это происходит еще и потому, что современная молодежь мало читает, особенно классической литературы. Потеряна культура молодежного чтения. Юношей и девушек не интересуют классические произведения, авторы которых считаются достойными наставниками во всем, что касается владения словом и получения знаний. Современная литература не балует примерами персонажей, которые могли бы быть настоящим образцом для подражания молодежи.

Раньше, студенческие годы считались лучшим периодом жизни, потому что человек не ленился ходить на учебу, у него был интерес в получении знаний, так как он понимал, что в дальнейшем они ему действительно пригодятся для становления своей карьеры и финансовой независимости в дальнейшем. А сейчас, многие думают, что образование и знания никому не нужны, что сейчас все покупается и продается.

Молодое поколение знакомилось с новыми людьми, заводило новых друзей, которые положительно влияли на развитие человека, от которых можно было узнать новую правдивую и нужную информацию, с которыми неоднообразно и с пользой можно было проводить свой досуг. А сейчас многие люди молодого возраста избегают реального контакта с людьми, они комфортнее чувствуют себя в виртуальной реальности, и им проще общаться с интернет- друзьями, которых они никогда не видели в настоящей жизни. К сожалению, и досуг нынешней молодежи стал отличаться от бывших студентов старшего поколения. Современным юношам и девушкам интересен вредный и бесполезный отдых, например поход на дискотеку, но не для того, чтобы потанцевать, а для того чтобы употребить алкоголь и запрещенные вещества, такие как наркотики.

Спортивная физическая культуры имела и сейчас имеет большое значение для человека. Но если раньше, студенты толпами стояли в очереди, чтобы записаться на различные спортивные кружки, то сейчас многие молодые люди не делают даже утреннюю зарядку, а многие и вовсе не посещают занятия по физической культуре.

Материалы исследований, практика работы с молодежью показывают, что наши подростки, юноши, девушки имеют слабые знания о своем организме, о здоровом образе жизни, у них зачастую не сформирована установка на сбережение и укрепление своего здоровья. Употребление алкоголя, курение, наркотики стали настоящим злом, разлагающим нашу молодежь, разрушающим здоровье подрастающего поколения. В решении этой важнейшей проблемы только последовательная государственная политика и комплексная работа с молодежью на всех уровнях в преодолении этого зла может принести позитивные плоды.[1, c.126]