ИКТ-компетентность будущего педагога, уровни её сформированности и этапы формирования
Автор: Лейбовский Марк Абрамович, Сухов Иван Петрович
Рубрика: Информационные системы в образовании
Статья в выпуске: 4, 2013 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются вопросы формирования ИКТ-компетентности будущего педагога. Проведён анализ современных подходов к построению учебных программ, ориентированных на использование ИКТ в учебном процессе. Представлена модель, описывающая этапы и уровни формирования ИКТ-компетентности в высшей школе.
Информационная компетентность педагога, единое информационное образовательное пространство, учебный процесс
Короткий адрес: https://sciup.org/148160153
IDR: 148160153
Список литературы ИКТ-компетентность будущего педагога, уровни её сформированности и этапы формирования
- Аветисян Д.Д., Лейбовский М.А. Образовательные SAAS-услуги для подготовки кадров по ИКТ. Профессионализм педагога: сущность, содержание, перспективы развития//Научные труды Международной научной конференции (14-15 марта 2013 г., Москва). -М.: МАНПО. -С. 163-167.
- Босова Л.Л. Развитие методической системы обучения информатике и информационным технологиям младших школьников: автореф. дис. … докт. пед. наук. -М., 2010. -47 с.
- Каракозов С.Д. Информационная культура в контексте общей культуры личности//Педагогическая информатика. -2000. -№ 2. -С. 41-55.
- Лейбовский М.А. Информационная культура и проблемы создания единого информационного образовательного пространства. Педагогическое образование: вызовы XXI века//Материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося учёного-педагога, академика В.А. Сластёнина. -Белгород, 2013. -С. 158-161.
- Роберт И.В. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебно-методическое пособие. -М.: Дрофа, 2008. -312 с.
- Роберт И.В. Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования. -М.: ИИО РАО, 2009.
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования//Ученик в обновляющейся школе: сборник научных трудов/под ред. Ю.И. Дика, А.В. Хуторского. -М.: ИОСО РАО, 2002. -С. 135-157.
- Шамшурина А.А. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя: автореф. дис. … канд. пед. наук. -Челябинск, 2011. -29 с.
Статья научная
