Научные статьи \ Общие вопросы науки и культуры \ Информационные технологии. Вычислительная техника. Обработка данных

Человеко-машинное взаимодействие. Человеко-машинный интерфейс. Пользовательский интерфейс. Операционная среда пользователя - 004.5

Научные статьи

В разделе "Человеко-машинное взаимодействие. Человеко-машинный интерфейс. Пользовательский интерфейс. Операционная среда пользователя"
Разработка информационной системы поддержки коллективной разработки проектов
Эффективное функционирование корпоративного информационного портала
Особенности создания адаптивного дизайна для веб-страницы
Модели и инструментальные средства формирования знаний предметной области в структуре системы поддержки принятия решений руководителя виртуальной образовательной организации
Разработка мультимедийных материалов для популяризации культурного наследия текстильной отрасли
Проблемы и методы анализа русскоязычных текстов на предмет идентификации тональности
Автоматизированная генерация заданий по математике для контроля знаний учащихся
Анализ моделей для обработки изображений при реализации системы обнаружения объектов на железнодорожной полосе
Обзор методов сегментации и обнаружения объектов на изображении в реальном времени для предотвращения аварийных ситуаций РЖД
Метод блоков восстановления для повышения надежности программного обеспечения: сравнение с мультиверсионным программированием
Quantum software industrial engineering and intelligent cognitive robotics in industry 4.0 as control objects - prototypes of industry 5.0 / 6.0 models: introduction
Алгоритмический сторителлинг как развитие метода анимации алгоритмов
Семиотический аспект автоматизации обучения китайской иероглифике
Анализ и выбор инструментов для разработки приложения с элементами дополненной реальности в сфере образования
Мобильный преподаватель: преимущества и недостатки в образовании
Возможности интеграции научного знания о когнитивном стиле в разные сферы человеческой деятельности
Применение информационно-коммуникационных технологий для поддержания физического здоровья человека
Размещение нескольких виртуальных объектов в физическом пространстве в приложениях дополненной реальности
Оптимальная 2D-расстановка виртуальных объектов в физическом пространстве для приложений дополненной реальности
Конструирование среды для многокритериального анализа сложных технических систем
Модели и стандарты электронного обучения
Структурно-иерархическая дидактическая модель электронного обучения
ИКТ-компетентность будущего педагога, уровни её сформированности и этапы формирования
Методы комплексной обработки психологических тестов
Обучение синтезу алгоритмов
Information training technology: learner’s memory state model
Программная реализации эмпирической поддержки мультилингвистической технологии в корпоративной информационной системе
Методы прогнозирования когнитивной нагрузки обучающихся в средах электронного обучения с использованием данных отслеживания взгляда
Китайский мессенджер Wechat и его место в российском сегменте онлайн-образования
Поддержка принятия решения при выборе метода глобального освещения на основе кросс-платформенного приложения
Моделирование работы современного банкомата с помощью программного средства AnyLogic
Динамика непроизвольного формирования корреляционных паттернов ЭЭГ по механизму биологической обратной связи
Классификация и принципы построения систем вопросно-ответного поиска
Импортозамещение - главные проблемы и первые решения
Разработка социальной архитектуры и IT-экосистемы онлайн-курса для повышения мотивации учащихся на примере дисциплины "Python для анализа данных"
Формализованный подход к проектированию микропроцессорных систем с элементами человеко-машинного взаимодействия
Веб-сервис для автоматизированной проверки решений учебных заданий по HTML-верстке
МРТ-идентификация и классификация опухолей головного мозга с использованием DWT, PCA и машины опорных векторов ядра
Адаптация модели GOMS для мобильных приложений
Роль нейроинтерфейсов в будущем
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp