Имитационно-игровое обучение как процесс формирования творческих способностей студентов

Автор: Бубырь Наталья Александровна

Журнал: Вестник профессионального образования.

Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования

Статья в выпуске: 1 (6), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье проанализированы значимость имитационно-игрового обучения, различные подходы к этому понятию, представлены примеры игровых ситуаций, деловых и ролевых игр.

Имитационно-игровое обучение, творчество, способности, методы, деловая игра, деятельность, компетентности

Короткий адрес: https://sciup.org/15017980

IDR: 15017980

Список литературы Имитационно-игровое обучение как процесс формирования творческих способностей студентов

Кондрашова, Л. В. Имитационно-игровое обучение в высшей школе [Текст] / Л. В. Кондрашова, Л. А. Савченко. - Кривой Рог, 2001. - 194 с.
Вербицкий, А. А. Деловая игра как метод активного обучения [Текст] / А. А. Вербицкий // Современная высшая школа. - 1982. - №3. - С. 77-79.
Мойсеюк, Н. Е. Педагогика [Текст] / Н. Е. Мойсеюк. - Москва: Образование, 1999. - 350 с.

Статья научная