Реализация обеспечения качества в высшем образовании: практика и проблемы
Автор: Алиев Исламбек Турсинбаевич
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 т.6, 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье освещаются актуальные вопросы организации дистанционного обучения и его роли в образовательной политике Республики Узбекистан. Рассматривается роль данной формы обучения как фактора повышения качества образования в высшей школе. Одним из факторов повышения качества образования в системе высшего профессионального образования является широкое внедрение современных информационных технологий, в том числе мультимедийных и виртуальных. Современные информационные технологии в сочетании с педагогическими технологиями могут значительно повысить эффективность образовательного процесса; добиться решения основной проблемы: развитие познавательных способностей учащихся, критического и творческого мышления, умение самостоятельно строить свои знания, ориентироваться в информационном пространстве.
Дистанционное обучение, высшее образование, новые информационные технологии, зарубежный опыт, качественная образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/14116215
IDR: 14116215 | DOI: 10.33619/2414-2948/53/45