Implementing quality assurance in higher education

Автор: Aliev Islambek

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4 т.6, 2020 года.

Бесплатный доступ

This article highlights current issues of the organization of distance learning and its role in the educational policy of the Republic of Uzbekistan. The role of this form of education as a factor in improving the quality of education in higher education is considered. One of the factors for improving the quality of education in the system of higher professional education is the widespread adoption of modern information technologies, including multimedia and virtual. Modern information technologies in combination with pedagogical technologies can significantly increase the effectiveness of the educational process; to achieve a solution to the main problem: the development of cognitive skills of students, critical and creative thinking, the ability to independently construct their knowledge, navigate in the information space.

Еще

Distant learning, higher educational institutions, new information technologies, foreign experience, effective learning environment

Короткий адрес: https://sciup.org/14116215

IDR: 14116215   |   DOI: 10.33619/2414-2948/53/45

Список литературы Implementing quality assurance in higher education

  • Саттаров С. А. Первые шаги интеграции высшей школы Узбекистана в евразийское образовательное пространство (Джизак, Республика Узбекистан) // Евразийское образовательное пространство XXI века: характеристики, модели интеграции, перспективы: Материалы международной электронной научно-практической конференции (26 марта 2018 года). Астрахань, 2018. C. 137-141.
  • Бабаниязова Н. П., Тажиева А. У. Реформы образования в Республике Узбекистан в действии // Высшее образование сегодня. 2014. №11. С. 43-46.
Статья научная