Основные задачи по подготовке высококвалифицированных педагогов изобразительного искусства в вузе
Автор: Гусейнов А.А., Тагиева Рукия
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 т.9, 2023 года.
Бесплатный доступ
Высококвалифицированный педагог изобразительного искусства должен быть личностью творческой, постигшей основы педагогического мастерства, уверенно работающей художником, умеющей эффективно рассказывать учащимся о богатстве и характерных чертах изобразительного искусства как знаток своего дела, и специалист, способный убедительно показать студентам возможности практической работы по рисунку и живописи.
Рисунок, учение, акварель, перспектива
Короткий адрес: https://sciup.org/14126773
IDR: 14126773 | DOI: 10.33619/2414-2948/87/34