Информационные технологии, мехатроника и робототехника как основа междисциплинарного подхода в инженерном и медицинском образовании

Информационные технологии, мехатроника и робототехника в настоящее время играют важную роль в развитии современной медицины. В статье показано, что использование информационных технологий является обязательной составляющей деятельности специалиста любой сферы здравоохранения. Повышение качества обслуживания и эффективности лечения, уменьшение рисков нанесения вреда здоровью человека становятся главной целью развития современной медицинской техники. Несмотря на достижения в области медицинской техники и технологий, в настоящее время специалисты здравоохранения не всегда имеют достаточную информацию о них, а технические специалисты не владеют полными сведениями о потребностях современной медицины. В статье приведен анализ нормативного документа, определяющего Стратегию развития медицинской науки в Российской Федерации, и проведен анализ теоретических и практических предпосылок рассмотрения информационных технологий, мехатроники и робототехники как основы междисциплинарного подхода в развитии медицины и инженерии. В результате исследования авторами определены причины возникновения низкого взаимодействия врачей и технических специалистов при решении задач из междисциплинарных областей. Доказано, что основной причиной сложившейся ситуации является изолированность специалистов различных областей знаний и отсутствие необходимого информационного и педагогического обеспечения современных проектов. Предложены педагогические пути решения описанного парадокса путем изменения подходов к ведению занятий на циклах непрерывного профессионального образования врачей и других специалистов здравоохранения и инженеров, специализирующихся в области медицинской робототехники, ведущих к повышению уровня их взаимопонимания. Результатом обучения с привлечением внешних специалистов является инициирование научных исследований в своей области, способствующей глобальной цели: прогрессу науки в целом.