Инновационно-производственная деятельность как объект управления в условиях реализации стратегии инновационного развития вуза
Автор: Дербенева Ольга Юрьевна
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Управление исследованиями и инновациями
Статья в выпуске: 5, 2015 года.
Бесплатный доступ
Статья «Инновационно-производственная деятельность как объект управления в условиях реализации стратегии инновационного развития вуза» представляет собой описание опыта организации управления инновационной деятельность вуза, раскрывая суть реализованных управленческих подходов и технологий, практики применения проектного и инновационного менеджмента на примере Петрозаводского государственного университета (ПетрГУ). Цели написания статьи - систематизировать факторы, влияющие на развитие инновационного комплекса, создание малых предприятий с учредительством университета, развитие взаимодействия с промышленными предприятиями; проанализировать методы управления, нацеленные на формирование инновационных цепочек для коммерциализации разработок вуза, развития полноценной научно-технической инфраструктуры и инновационной среды. В 2010-е годы непрерывно идет процесс усиления конкуренции между российскими вузами за получение бюджетных финансовых средств, российских и международных грантов и проектов. Инновационно-производственная деятельность (ИПД) стала основой для устойчивого развития вузов, позиционирующих себя как «предпринимательские» университеты. В сложившихся условиях для решения практических проблем развития вузам необходимо применять новые управленческие подходы и решения, диверсифицировать источники финансирования, основанные на получении и применении новых знаний и технологий, развитии инноваций. ПетрГУ также столкнулся с проблемами формирования такой системы управления инновациями, которая позволила бы вузу не только удержаться на стабильных позициях в группе ведущих вузов, но и стать более конкурентоспособным в современных условиях. В статье описываются управленческие подходы ПетрГУ к решению проблем развития инновационной дея- тельности на основе кластерной дифференциации приоритетных направлений, применения современных проектных и информационно-аналитических технологий в управлении. Дается общая характеристика ИПД как объекта управления, рассматривается ее многоком-понентность, согласование целей со стратегическими целями вуза. Приводятся примеры теоретического описания моделей управления инновационным потенциалом вуза, сравниваются подходы разных авторов к инновационной деятельности как к управляемой системе, рассматриваются субъекты и объекты управления в инновационной системе вуза. На примере ПетрГУ показана схема взаимодействия субъектов и объектов управления в инновационной системе, указаны аспекты применения технологий инновационного менеджмента. Особое внимание уделено концепции формирования образовательно-научно-инновационных кластеров. Приведены примеры создания «инновационных цепочек» с участием российских и зарубежных партнеров. Отдельные разделы посвящены практике использования проектно-ориентированных и информационно-аналитических подходов в управлении ИПД. Рассматривается используемая в ПетрГУ матричная структура управления программами развития. Для анализа эффективности применения проектного похода предложена структурная схема системы инновационных проектов и программ. Приведены примеры комплексного применения информационных систем, электронных образовательных ресурсов, веб-ресурсов для развития ИПД. В статье выделены проблемы, влияющие на развитие инновационного комплекса вуза, в качестве рекомендаций сформулированы пути их решения. Показана результативность реализованных в ПетрГУ методов управления ИПД. Ценность статьи заключается в том, что российские вузы смогут познакомиться с результатами, полученными в Петрозаводском университете по эффективному развитию инновационной системы в условиях позиционирования университета как «инновационно-предпринимательского», постоянного динамического изменения инновационной среды, возрастания конкуренции среди российских вузов.
Инновационная деятельность, инновационно-производственная деятельность, инновационно-предпринимательский университет, инновационная среда, малые инновационные предприятия, кластерный подход, проектная деятельность, информационно-аналитические технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/142140236
IDR: 142140236
Innovation-and-production activity as object of management in the conditions of university innovative development strategy implementation
The article describes the experience of organizing university innovation activities management by demonstrating implemented managerial approaches and technologies, practice of using project and innovation management on the example of Petrozavodsk State University. The aim of the article is to sys-temize factors influencing innovation complex development, creation of smaller enterprises under university umbrella, development of interaction with industrial companies; analyze management methods aimed at forming innovation chains for university products commercialization, development of full scale academic and technical infrastructure and innovative environment. 2010s witnessed strengthening competition between Russian universities for obtaining budget financing, Russian and international grants and projects. Innovation and production activities became the basis for university sustainable development for those structures that saw themselves as entrepreneurial universities. In this context universities wishing to solve practical development problems need to implement new managerial approaches and solutions, diversify financing sources based on obtaining and applying new knowledge and technologies, innovation development. Petrozavodsk State University also faced the challenges of forming innovation management system that would help university not only maintain stable leading positions but also become more competitive in the modern context. The article describes managerial approaches of PSU to solving innovation activities development problems by means of priority trends cluster differentiation, modern project and analytical information technologies in management. Research and production activities are seen as management object consisting of multiple components and correlation of its aims with university strategic objectives. The article provides examples of theoretical description of university innovation potential management models, compares different approaches to innovation activity as a manageable system, looks into management objects and subjects in university innovation system. Using PSU example the author shows the scheme of interaction between management subjects and objects in innovation system and points out different aspects of innovation management technologies use. Particular attention is paid to the concept of forming educational academic and innovation clusters. There are examples of innovation chains involving Russian and foreign partners. Separate chapters are devoted to practical aspects of using project oriented and informational and analytical approaches in research and production activities management. Matrix structure of development program management used at PSU is analyzed. In order to analyze the efficacy of project approach efficacy the author suggests structural scheme of innova-tionprograms and projects system. The article contains examples of complex use of information systems, electronic educational resources, web resources for innovation and production activities. The article identifies problems influencing university innovation complex development and recommends ways of solving these problems. The results of innovation and production activities management methods used at PSU are demonstrates. The importance of the article is that the Russian universities can look at the results of PSU in the field of innovation system effective development in the context of "innovative entrepreneurial" university, constantly changing innovation environment and increasing competition between the Russian universities.
Список литературы Инновационно-производственная деятельность как объект управления в условиях реализации стратегии инновационного развития вуза
- Астафьева Н. В. Направления трансформации университетов в условиях формирования инновационной экономики//Особенности роста и развития региональных социально-экономических систем: материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. -Пенза: РИО ПГСХА, 2008.-С. 142-144.
- Шегельман И. Р., Щукин П. О. Интеграция инновационного взаимодействия вуза и отечественного машиностроительного предприятия при реализации комплексного проекта по созданию высокотехнологичного производства//Глобальный научный потенциал. 2011. №8. С. 136-139.
- Владыка М. В. Развитие и реализация инновационного потенциала вуза: диссертация.. доктора экономических наук: 08.00.05/Владыка Марина Валентиновна; .-Белгород, 2010.-472с: ил. РГБ ОД, 7111-8/384
- Иванова Н. Е. Теоретические вопросы инновационных процессов и их влияние на развитие экономики российских perHOHOB//TERRAECONOMICUS (Пространство экономики. 2011. № 1.4. 2.Т. 9. С. 54-62.
- Дербенева O. Ю., Воронин А. В., Пешкова И. В. Университетский комплекс ПетрГУ в научно-образовательном пространстве Европейского Севера: стратегия инновационного развития//Вузы -региональной экономике. Сборник докладов отчетной научно-практической конференции. Национальный Исследовательский Томский политехнический университет. -2014.-С. 28-30.
- Смирнова В. Р. Формирование системы управления рисками в рамках реализации инновационных проектов//Логистика, № 2, 2010. С 28-30.
- Шегельман И. Р. Формирование интеллектуальной собственности -важнейший элемент инновационной деятельности университетов//Инновации. 2011. № 11. С. 17-20.
- Шегельман И. Р., Васильев А. С. Из опыта организации регионального центра поддержки технологий и инноваций в Республике Карелия. Инженерный вестник Дона, 2014, № 3. URL: ivdon.ru/ru/magazine/archive/n3y2014/2481 (дата обращения 28.01.2015)
- Васильев В. Н, Насадкина О. Ю., Рузанова Н. С. Развитие информационно-образовательной среды в условиях реализации программы стратегического развития ПетрГУ//Информационная среда вуза XXI века: материалы VI Международной науч.-практ. конф. -г. Петрозаводск: Петрозаводский госуниверситет, 2012. -С. 38-43.
- Кипрушкин С. А., Насадкина О. Ю., Рузанова Н. С. Обеспечение унифицированного доступа к ресурсам информационной среды вуза//Труды XX Всероссийской научно-методической конференции Телематика'2013.-Санкт-Петербург: НИУ ИТМО, 2013. -Т. 2.-С. 125-126.
- Дербенева О. Ю., Марахтанов А. Г., Насадкина О. Ю., Печников А. А. К вопросу о модулярности веб-пространства образовательного учреждения//Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Т. 2, вып. 145, №.8. С. 104-108 -Петрозаводск: Петрозаводский государственный университет, 2014.
- Дербенева О. Ю., Корякина А. Н. Программы формирования П-компетенций для специалистов малых предприятий Республики Карелия//Информационная среда вуза XXI века: материалы Четвертой между-нар. науч.-практ. конф., 20-24 сентября 2010 г. ПетрГУ: Петрозаводск, 2010. С. 94-96.
- Андреев Ю. Н, Дуквиц С. В., Храмов Н. Б. Анализ инновационной деятельности вузов Российской Федера-ции//Инноватика и экпертиза. Москва, 2015. Выпуск 1 (14). С. 58-69.
- Воронин А. В., Шегельман И. Р. Щукин П. О. О стратегии повышения инновационного взаимодействия университетов с промышленностью//Перспективы науки. 2013. № 6 (45). С. 5-8.
