Инновационные направления развития технологий семейного и молодежного досуга
Автор: Хилько Николай Федорович
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Современные социокультурные практики
Статья в выпуске: 6 (110), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены инновационные направления развития технологий семейного и молодежного досуга. Сохранение этнокультурного и духовного наследия и национально культурная идентификация соседствуют с процессом формирования медиаграмотности. Совершенствование форм развлечений и хобби интегрируется в локальный общероссийский и мировой календарь. Развитие культуротворческих инициатив в семье и среди молодёжи позволяет обновлять культурно просветительские формы деятельности, возрождать традиции, погружаться в историю и реконструировать прошлое. Развитию творческих инициатив и состязательности способствует пропаганда и распространение здорового образа жизни. Формирование творческих династией и семейных традиций является основой развития духовных ценностей. В статье представлена типология инноваций, механизмы развития инновационных форм семейного и молодежного досуга. Даются тенденции развития этих направлений в социально культурной деятельности, способы сохранения этно культурного и духовного наследия и национально культурная идентификация.
Социально культурные инновации, типология направлений, развитие технологий
Короткий адрес: https://sciup.org/144162492
IDR: 144162492 | DOI: 10.24412/1997-0803-2022-6110-113-119
Текст научной статьи Инновационные направления развития технологий семейного и молодежного досуга
Анализируя проблемы инновационных направлений в развитии технологий семейного и молодежного досуга, мы основываемся на методологии использования технологического комплекса инноваций в сфере культуры, имеющих антропологическую сущность и вызывающих изменения в системе потребления культурных ценностей и стратегии организации деятельности учреждений культуры [7, с. 45–49]. При этом важно учитывать специфические проявления инновационных культурных изменений в социально-культурной деятельности, которые развивает Е. А. Малянов [5].
Следует сказать, что типология социальнокультурных инноваций – это своеобразное деление досуговых новшеств, которые распространяются на различные виды досуговой деятельности. На наш взгляд, они определяются характером взаимопроникновения нововведений и могут быть представлены в следующем виде.
-
1. Содержательная инновация – это существенное изменение содержания проводимых досуговых акций.
-
2. Организационная инновация – это преобразования, касающиеся структурных изме-
- нений в руководстве, управлении, иерархии, координации и субординации.
-
3. Инновация сфер распространения – изменение направленности влияния и появление новых досуговых пространств.
-
4. Инфраструктурная инновация – появление новых компонентов подсистем и их взаимовлияние в структуре досуга. Данный тип инноваций подтверждается следующими положениями. Инфраструктура организационных форм культурно-досуговых учреждений в современном представлении – широкая сеть многопрофильных организаций, выполняющих многообразные функции в соответствии с запросами жителей города и вызовами времени. Согласно данным отчета Департамента культуры Администрации г. Омска за 2020 г., инфраструктура города представлена в настоящее время 12-ю культурно-досуговыми учреждениями разного профиля [2].
-
5. Имиджевая инновация – внедрение в досуговый опыт нового действующего лидера, который определяет характер досуговой деятельности.
-
6. Статусная инновация – изменение статуса участников досуговых акций, его об-
- новление, появление новых черт во взаимоотношениях членов творческих сообществ.
-
7. Инициативная инновация – нововведение, связанное с проявлением некоторой инициативы, поддерживаемой всеми членами досугового сообщества. Объяснением типа социально-культурных инноваций является феномен активизации виртуальной инициативности , который проявляется в том, как
-
8. Модерационная инновация – управленческое нововведение, связанное с изменением ориентиров и направлений культурной деятельности.
-
9. Эмоциональная инновация – изменение, касающееся изменений тональности деятельности и складывающихся в ее процессе взаимоотношений.
пишут Черняк Е. Ф., Черняк М. В. и Белов В. Ф., что «изоляция способствовала росту популярности онлайн-формата творческих мероприятий благодаря фантазии и творческой смелости сотрудников учреждений культуры» [6, с. 232].
Таблица 1. Действие механизмов внедрения социально- культурных инноваций в различных формах передачи инновационного опыта в сфере семейного и молодёжного досуга
№ |
Направления инновационного развития |
Механизмы и типология социальнокультурных инноваций |
Формы передачи опыта инноваций |
|
Семейный досуг |
Молодёжный досуг |
|||
1. |
Сохранение этнокультурного и духовного наследия инационально-культурная идентификация. |
Обновление средств, форм и методов: 1 тип. |
Передача семейных традиций в календарных праздниках и обрядах. |
Приобщение моло дёжи к народной культуре на народных праздниках. |
2. |
Сохранение исторической памяти и развитие патриотического сознания. |
Усиление чувства патриотизма: тип 9. |
Проведение семейных конкурсов. |
Проведение молодежных конкурсов |
3 . |
Формирование медиаграмотности. |
Внедрение медиа комптентности: 1 тип. |
Проведение просветительских медиаэкологических акций, видеоконкурсов. |
Проведение интерактивных программ по медиаграмотности. |
4. |
Совершенствование форм развлечений и увлечений (хобби). |
Расширение рекреативного поля: 4 тип. |
Циклы интерактивноразвлекательных программ. |
Культура отдыха и развлечений, управление хобби-ресурсами. |
5. |
Интеграция локального, общероссийского и мирового календаря в праздничном цикле мероприятий. |
Расширение праздничного пространства: 3 тип. |
Проведение локальных семейных мероприятий в микрорайонах: «Эстафета памяти», «Диалог поколений». |
Проведение локальных молодежных мероприятий в микрорайонах. |
6. |
Развитие культуротворческой инициативы в волонтерском движении. |
Брендинг лидеров творчества: 5, 6 и 7 тип |
Конкурсы семейных творческих проектов. |
Конкурсы молодежных творческих проектов. |
7. |
Усиление культурнопросветительских форм деятельности. |
Интеграция знаний и эвристических ориентаций: 3 тип. |
Проведение познавательных лекториев, культурнопросветительских занятий для всей семьи. |
Организация обучающих интерактивных семинаров и экскурсий, книжные выставки, съемка и презентация буктрейлеров. |
№ |
Направления инновационного развития |
Механизмы и типология социальнокультурных инноваций |
Формы передачи опыта инноваций |
|
Семейный досуг |
Молодёжный досуг |
|||
8. |
Диалог поколений: возрождение традиций, погружение в историю и реконструкция прошлого. |
Инициация интересов в общении: 9 и 7 тип. |
Работа студии реконструкции досуга для всех возрастов. |
Организация военноисторического клуба «Кованая рать». |
9. |
Развитие творческих инициатив и состязательности. |
Выявление и поддержка талантов: 8 тип |
Проведение мероприятий типа «Поле чудес». |
Работа региональной и российской Лиги КВН. |
10. |
Пропаганда и распространение здорового образа жизни. |
Внедрение культуры здоровья: 7 тип |
Семейные мероприятия по профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании. |
Целевые акции по профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании для молодежи. |
11. |
Формирование семейной культуры. |
Пропаганда семейных ценностей: 9 тип. |
Показательные выступления семейных талантов к Международному женскому дню, Дню любви, семьи и верности, Международному дню матери и отца. |
Конкурсные игровые программы к Международному женскому дню, Дню любви, семьи и верности, Международному дню матери и отца. |
12. |
Формирование творческих династией и семейных традиций в передаче духовых ценностей. |
Передача духовнотворческого опыта семьи: 8 тип. |
Конкурсы семейных талантов. |
Конкурсы молодежных талантов «А ну-ка девушки», «А ну-ка, парни!». |
13. |
Развитие духовности и передача этноконфессиональных традиций. |
Трансляция духовнотворческого опыта поколений: 9 тип. |
Участие всей семьи в народных храмовых праздниках и обрядах. |
Участие молодежи народных храмовых праздниках и обрядах. |
Соответственно данным типам инноваций запускаются механизмы осуществления социально-культурных инноваций в различных формах передачи инновационного опыта в сфере семейного и молодёжного досуга (см. табл. 1).
Активную роль в обеспечении молодёжного и семейного досуга и реализации возможностей его творческого потенциала традиционно занимают такие бюджетные учреждения культуры, как дворцы культуры и искусств. По мнению Г. А. Баландиной, важность исследований такого рода «обусловлена необходимостью всестороннего развития личности, создания условий для более полного раскрытия творческих способностей «посетителей культурнодосуговых учреждений» [1, с. 23].
Рассмотрим, как действуют механизмы внедрения социально-культурных инноваций в различных формах передачи инновационного опыта в сфере семейного и молодёжного досуга по 13-ти направлениям инновационного развития.
Так, в направлении сохранения этнокультурного и духовного наследия и национальнокультурная идентификация действует механизм о бновления средств, форм и методов по первому содержательному типу инноваций. В семейном досуге это выражается в формах передачи семейных традиций, в календарных праздниках и обрядах. В молодежном досуге – это приобщение молодёжи к народной культуре на народных праздниках.
Направление сохранения исторической памяти и развития патриотического сознания строится на механизме усиления чувства патриотизма, что целиком соответствует эмоциональному типу инноваций.
В семейном досуге эти инновации находят выражение в формах проведение семейных конкурсов. В свою очередь в молодежном досуге – это проведение молодежных конкурсов патриотической направленности.
Неоспорим тот факт, что медиаграмотность в последнее время все больше становится «условием социализации в медиамире, <…> способом самореализации потенциальных возможностей личности» [4]. В направлении формирования медиаграмотности находит отражение механизм внедрения медиакомпетентности, который основан на содержательной инновации. В семейном досуге данный вид деятельности формируется за счет проведения просветительских и медиаэко-логических акций.
Совершенствование форм развлечений и увлечений (хобби) происходит преимущественно за счет механизма расширения рекреативного поля, что является результатом инфраструктурной инновации. В семейном досуге этому служат циклы интерактивноразвлекательных программ. В молодежном – формы развития культуры отдыха и развлечений, управления хобби-ресурсами.
Интеграция локального, общероссийского и мирового календаря в праздничный цикле мероприятий требует механизма расширения праздничного пространства, основан- ного на инновациях сфер распространения. В семейном досуге это направление представлено в локальных семейных мероприятиях «Эстафета памяти», «Диалог поколений». В молодежном – на это направлены формы локализации молодежных мероприятий в микрорайонах.
Направление развития культуротворческих инициатив в волонтерском движении базируется на механизме брендинга лидеров творчества, что предполагает сочетание имиджевой, статусной и инициативной инноваций. В семейном досуге это выражается в формах конкурсов семейных творческих проектов. В молодежном досуге данному направлению соответствуют конкурсы молодежных творческих проектов.
Усиление культурно-просветительских форм деятельности предусматривает механизм интеграции знаний и эвристических ориентаций, что основано на инноватике сфер распространения. В семейном досуге в этом направлении действуют формы проведения познавательных лекториев, культурно-просветительских занятий для всей семьи. В молодежном досуге для этого необходима организация интерактивных семинаров и экскурсий, книжные выставки, съемка и презентация.
В направлении диалога поколений (возрождение традиций, погружение в историю и реконструкция прошлого) работает механизм инициации интересов в общении, который обусловлен сочетанием инициативной и эмоциональной инновации. В семейном досуге это выражается в формах работы студий реконструкции досуга для всех возрастов. В молодежном досуге – организация военноисторических клубов.
Развитию творческих инициатив и состязательности способствует и механизм выявления и поддержки талантов, базирующийся на модерационном типе инноваций . В семейном досуге он выражен в презентационных формах творчества. В молодежном досуге он основан на работе организаций соревновательного досуга типа региональной и российской Лиги КВН.
В направлении пропаганды и распространения здорового образа жизни работает механизм внедрения культуры здоровья. Он формирует инициативную инновацию. В семейном досуге это выражается в формах проведения семейных мероприятий по профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании. В молодежном досуге – это целевые акции такого же профиля.
Направление формирования семейной культуры и пропаганды семейных ценностей немыслимо без механизма п ропаганды семейных ценностей. Здесь база – эмоциональный тип инноваций. В семейном досуге он выражается в формах показательных выступлений семейных талантов к Международному женскому дню, Дню любви, семьи и верности, Международному дню матери и отца. В молодежном досуге – в конкурсных игровых программах к Международному женскому дню, Дню любви, семьи и верности, Международному дню матери и отца.
Направление формирования творческих династией и семейных традиций в передаче духовых ценностей репрезентируется через механизм п ередачи духовно- творческого опыта семьи и основывается на модерационных инновациях. В семейном досуге данное направление выражается в формах конкурсов семейных талантов. В молодежном досуге – это соревнования молодежных талантов.
Наконец, направление развития духовности и передачи этноконфессиональных традиций выражается в механизме трансляции духовно- творческого опыта поколений, основанного на эмоциональном типе иннова- ций. В семейном досуге он находит отражение в формах участия всей семьи в народных храмовых праздниках и обрядах. В молодежном досуге – это участие молодежи в подобных мероприятиях.
Инновации семейного и молодёжного досуга в г. Омске активно развиваются. Они обусловили широкий спектр деятельности большинства культурно-досуговых учреждений, в особенности Дворца культуры и семейного творчества «Светоч». В сфере молодёжного досуга особое место занимают инновационные формы, развиваемые в Областном молодежном центре «Химик» и Дворце культуры студенческой молодежи «Звездный», центре развития талантов «Шанс» Кировского Дома культуры.
В этом пространстве, на наш взгляд, усиливается тенденция к дифференциации клубных учреждений . В этом смысле права Л. С. Жаркова, утверждающая, что «демократизация общества вызвала к жизни большое число самодеятельных объединений, а клуб способен создавать для человека разнообразные условия развития и отдыха, оказывая на него комплекс интеллектуального и эмоционального воздействия» [3, с. 27–28].
Итак , анализ инновационных направлений развития технологий семейного и молодежного досуга выявил следующие тенденции развития технологий передачи опыта инноваций: развитие творческой состязательности, сосредоточение творчества в субкультуре, возвышение статуса, усиление развлекательности и креативности, локализация и профи-лизация отдыха, расширение пространства социально-культурного воспитания.
Список литературы Инновационные направления развития технологий семейного и молодежного досуга
- Баландина Г.А. Реализация творческого потенциала молодежи в культурно досуговых учреждениях // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 54. с. 236-243.
- Деятельность муниципальных учреждений культуры и искусства г. Омска в 2020 г. // Информационно аналитический сборник. Вып. 19. Омск, 2021.
- Жаркова Л.С. Деятельность учреждений культуры: Учебное пособие. Москва: МГУКИ, 2003. 234 с.
- Жижина М.В. Медиаграмотность как стратегическая цель медиаобразования: о критериях оценки медиакомпетентности // Медиаобразование. 2016. № 4.
- Малянов Е.А. Социально культурная инноватика как направление научных исследований // Мир науки, культуры, образования, 2010. № 2.
- Черняк Е.Ф., Черняк М.В., Белов В.Ф. Технологические аспекты организации онлайн мероприятий в учреждениях культуры // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 54. С. 231-235.
- Ярошенко Н.Н.Сущностная диверсификация социально культурной деятельности: международный контекст и отечественные условия // Вестник МГУКИ. 2007. № 3. С. 45-49.