Инновационный и творческий подходы и их применение на уроках английского языка неязыковых специальностей
Автор: Широкова Ганна Атанасовна, Гончаровская Ольга Юрьевна
Журнал: Евразийский гуманитарный журнал @evrazgum-journal
Рубрика: Лингводидактика
Статья в выпуске: 4, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются современные методы преподавания английского языка на неязыковых специальностях. Авторы дают описание инновационным и творческим подходам в обучении английскому языку, подчеркивают значимость применения данных методов, приводят примеры работы.
Инновационные методы обучения, творческий подход в обучении, мотивация, интерактивные методы обучения, креативный подход в обучении, коммуникативный метод обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/147227692
IDR: 147227692
Список литературы Инновационный и творческий подходы и их применение на уроках английского языка неязыковых специальностей
- Аникина А.Д. Мобильные технологии в самостоятельной работе студентов неязыковых ВУЗов / Молодой ученый. 2015. № 10.5. С. 1-2.
- Гиппенрейтер Ю.Б., Спиридонова В.Ф., Фаликман М.Ф. Психология мышления. Москва: АСТ, 2008.
- Манжула О.В., Гончаровская О.Ю. Использование мобильных приложений для организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения иностранного (английского) языка в ВУЗе // Иностранные языки в контексте культуры. Межвуз. сб. ст. по материалам конф. Пермь: Изд-во «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2016. 143 с.
- Edward M. Glazer. An experiment in the development of critical thinking, Columbia University, 1941.
Статья научная
