Интеграция дисциплин в учебном процессе
Автор: Соколова М.Г., Бомбина И.А.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 2 (4), 2013 года.
Бесплатный доступ
Интерес к проблеме интеграции дисциплин не случаен: современные требования рынка труда предполагают существенные изменения содержания методов обучения. Эти изменения вызваны важными процессами современного развития наук - их интеграцией и дифференциацией. В статье рассматриваются вопросы интеграции химии и спецдисциплин в процессе подготовки будущих поваров в Чебаркульском профессиональном техникуме, описываются используемые в учебном процессе интегративные формы.
Интеграция, химия, спецдисциплины, профессионально ориентированные задачи и упражнения, интегрированные уроки
Короткий адрес: https://sciup.org/14213460
IDR: 14213460
Список литературы Интеграция дисциплин в учебном процессе
- Галкина, Е.Н. Подготовка специалистов сферы обслуживания к профессиональной коммуникации /Е.Н. Галкина//Фундаментальные исследования. -2011. -№ 12 (ч. 4). -С. 742-746.
- Яковлев, Е.В. Комплексное моделирование высшего учебного заведения /Е.В. Яковлев//Педагогика. -2001. -№ 2. -С. 32-36.
- Гилязова, О.Г. Интеграция содержания учебных дисциплин как фактора повышения качества подготовки учителей в вузе /О.Г. Гилязова//Интегративные процессы в подготовке специалиста на основе государственного стандарта высшего профессионального образования. -Рязань: Изд-во РГПУ, I997. -С. 83-85.
- Монахова, Г.А. Образование как рабочее поле интеграции /Г.А. Монахова//Педагогика. -1997. -№ 5. -С. 52-55.
- Колеченко, А.К. Энциклопедия педагогических технологий : пособие для преподавателей/А.К. Колеченко. -СПб.: КАРО, 2008. -368 с.
