Интерактивные приемы обучения как средство формирования метапредметных компетенций учащихся
Автор: Ломакина И.Г., Щендрыгина О.М.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 5 (11), 2016 года.
Бесплатный доступ
На примере ряда приемов интерактивного обучения рассматривается их роль в формировании метапредметных компетенций учащихся. Авторы характеризуют возможности и преимущества кейс-метода, ПОПС-формулы, RАFТ-технологии при организации деятельностного подхода в обучении. Делается вывод о том, что при использовании описанных приемов происходит интенсификация процесса понимания, усвоения и творческого применения знаний при решении практических задач.
Интерактивное обучение, метапредметные компетенции, деятельностный подход, попс-формула, rаfт-технология, кейс-технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/140268823
IDR: 140268823
Список литературы Интерактивные приемы обучения как средство формирования метапредметных компетенций учащихся
- Богоявленская, Д. Б. Психология творческих способностей: учеб. пособие/Д. Б. Богоявленская. - М.: Академия, 2002.
- Загвязинский В. И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М., 2001.
- Игры - обучение, тренинг, досуг: В 4 кн. / Под ред. В. В. Петрусинского. - М., 2004.
- Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. - М., 2009.
- Кайзер Ф.-Й. Методика преподавания экономических дисциплин: Основы концепции, направленной на активизацию процесса обучения: Книга для учителя/Ф.-Й. Кайзер, Х. Камински. - Перев. с нем. - М.: Вита-Пресс, 2007.
- Кларин М. В. Интерактивное обучение - инструмент освоения нового опыта // Педагогика. - 2000. - № 7.
- Коротаева Е. В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школьников. - М., 2003.
- Беседина Е.А., Буркова Т.В., Даудов А.Х. Олимпиада школьников по истории как культурно-образовательный феномен // Другое образование: взаимодействие общества, семьи и образовательных организаций в эпоху перемен. Научные материалы участников Международной научно-практической конференции, 2014.
- Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления УВП. - М., 2005.
- Современные технологии обучения: Методическое пособие по использованию интерактивных методов в обучении / Под ред. Г. В. Борисовой, Т.Ю. Аветовой и Л.Ю.Косовой. - СПб., 2002.
- Трайнев В.А., Матросов Л.Н., Бузукина А.Б. Методы игрового обучения и интенсивные учебные процессы (теория, методология, практика). - М., 2003.
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции. Технология конструирования. - Народное образование - 2003 - №5 12.
