Исследование уровня межкультурной осведомленности студентов профессиональных вузов в Турции и Кыргызстане

Целью данного исследования является сравнительное изучение уровня межкультурной осведомленности турецких и кыргызских учащихся средних профессиональных школ. Исследование было задумано как опросное, основанное на количественном подходе. Выборочная группа исследования состояла из учащихся средних профессиональных учебных заведений из Турции и Кыргызстана, определенная простым случайным методом. Данные исследования были собраны одновременно у учащихся средних профессиональных школ Турции и Кыргызстана с помощью весов. В результате исследования уровень межкультурной осведомленности учащихся профессиональных средних школ Турции и Кыргызстана был оценен как высокий. Было установлено, что уровень межкультурной осведомленности у кыргызских учащихся ПТУ выше, чем у турецких ПТУ. В ходе исследования был сделан вывод, что уровень межкультурной осведомленности турецких и кыргызских учащихся профессиональных средних школ не различался в зависимости от профессии отца. Было замечено, что уровень межкультурной осведомленности учащихся средних профессиональных школ не различался в зависимости от того, были ли у них друзья из другой культуры. Наконец, была изучена взаимосвязь между уровнем межкультурной осведомленности учащихся средних профессиональных школ и их классом и возрастом. Установлено, что уровень межкультурной осведомленности учащихся ПТУ Кыргызстана имел высокий уровень положительной корреляции с классом.