Искусственный интеллект как субъект образовательного процесса в вузе

Автор: Шабанов Г.А.

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Научные сообщения

Статья в выпуске: 1, 2024 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются возможности использования в образовательном процессе чат-ботов и нейросетей, перспективы их применения в ходе учебных занятий. На основе анализа вузовской практики приводятся примеры положительного воздействия искусственного интеллекта на качество подготовки специалистов. Раскрываются негативные явления присутствия искусственного интеллекта в высшей школе: высокая вероятность использования искаженной учебной и научной информации, возможность выдать за собственную работу текст, подготовленной нейросетью, неготовность преподавателей и сотрудников использовать достоинства искусственного интеллекта в педагогической деятельности. Предлагаются возможные пути преодоления существующих проблем и эффективного применения искусственного интеллекта в образовательном процессе вуза.

Еще

Датасет, нейронные сети, чат-боты, искусственный интеллект, глубокое обучение, компьютерное видение, когнитивные вычисления

Короткий адрес: https://sciup.org/148328203

IDR: 148328203   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.24.01.P.024

Список литературы Искусственный интеллект как субъект образовательного процесса в вузе

  • Бунина В. Что такое сильный искусственный интеллект и почему его пока нельзя создать // Газета.ги. 22 июля 2022. UPL: https://www.gazeta.ru/science/2022/07/21/15150044.shtml (дата обращения: 30.01.2024).
  • Искусственный интеллект в образовании: изучаем реальную практику. UPL: https://skillbox.ru/media/education/iskusstvennyy-intellekt-v-obrazovanii-izuchaem-realnuyu-praktiku/(дата обращения: 18.01.2024).
  • Искусственные интеллект для учебы и практики: как технологии меняют образование: UPL: https://blog.skillfactory.ru/ai-obrazovanie/(дата обращения: 30.01.2024).
  • На что способен искусственный интеллект сегодня и каков его потенциал. UPL: https://trends.rbc.ru/trends/industry/cmrm/619766d59a79471862e77e8a (дата обращения: 30.01.2024).
  • Новая ИИ-система позволяет обходить интернет-блокировки, в том числе DPI. UPL: https://www.securitylab.ru/news/527359.php/(дата обращения: 30.01.2024).
  • Старцев Б. Помощник или угроза: нужен ли CHATGPT образованию. UPL: https: https://daily.hse.ru/post/786/(дата обращения: 30.01.2024).
Статья научная