Исламское образование Кыргызстана на пути развития
Автор: Шеров Ш. Б., Таиров К. А., Жумашова Г. С.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11 т.7, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается развитие исламского религиозного образования в истории Кыргызстана за последние 30 лет. Согласно исследованию, религиозное исламское образование делится на 3 этапа: первый этап — 1991–2000 гг.., второй этап — 2000–2006 гг.., третий этап — 2006–2010 гг.. и четвертый — 2011–2020 гг. Проанализированы особенности развития исламского образования на каждом этапе. Кроме того, был проанализирован процесс реализации принятой Правительством концепции «Реформы религиозного образования и религиоведения». Были освещены попытки Комиссии по делам религий и Духовного управления мусульман включить светские предметы в учебные программы медресе и институтов. В течение 30 лет предмет «История религиозной культуры» вводился в средних школах в пилотном режиме.
Религия, Кыргызстан, ислам, медресе, концепция, образование, Исламский институт, предмет.
Короткий адрес: https://sciup.org/14121271
IDR: 14121271 | DOI: 10.33619/2414-2948/72/48
Список литературы Исламское образование Кыргызстана на пути развития
- Шеров Ш. Б. Формирование религиозно исламского образования в Кыргызстане: состояние и проблемы // Известия вузов Кыргызстана. 2018. №4. С. 119 122.
- Текущий архив ГКДР КР на 1 январь 2021 г.
- Указ Президента Кыргызской Республики «О мерах по реализации прав граждан Кыргызской Республики на свободу совести и вероисповедания». 1996. 14 нояб. №УП. 319.
- Концепция «Религиозной политики Кыргызской Республики сфере на 2014 2020 гг.» Утвержденным Указом Президента КР от 14 ноября 2014 года №203.
- Религиозное образование в Кыргызстане: медресе нуждаются в срочной реформе. Доклад Булан института инноваций для укрепления мира. Бишкек. 2017. С. 10 12.