Использование игровых методов при обучении математике в начальной школе
Автор: Сидоров А.В., Сидорова Н.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2-1 (77), 2023 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена теме использования игровых методов в преподавании математики в начальной школе. В ней анализируются преимущества и ограничения игровых методов и их влияние на младших школьников. В статье также рассматриваются возрастные особенности детей начальной школы и их влияние на обучение с использованием игровых технологий. Кроме того, в статье оценивается будущее технологии геймификации в сфере образования, особенно в начальной школе.
Обучение математике, начальная школа, игровые методы, интерактивные образовательные технологии, геймификация в образовании
Короткий адрес: https://sciup.org/170197779
IDR: 170197779 | DOI: 10.24412/2500-1000-2023-2-1-149-152
Список литературы Использование игровых методов при обучении математике в начальной школе
- Беляева, Е.Б. Развитие психических процессов младших школьников в процессе игры как ведущей формы обучения // Эксперимент и инновации в школе. - 2010. - № 3. - С. 41-44.
- Максимова, Н.В. Игры, игровые формы и методы обучения на уроках математики в начальной школе // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации: Материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. В 4-х частях, Новосибирск, 08-10 декабря 2021 года / Под редакцией З.В. Бродовской, Е.В. Толокнёвой. - Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2022. - С. 182-183.
- Umit Tokac, Elena Novak, Christopher G. Thompson Effects of game-based learning on students' mathematics achievement: A meta-analysis // Journal of computer assisted learning. - 2019. - Vol. 35 (3). - P. 407-420.
- Weijie Mao, Yunhuo Cui, Ming M. Chiu, and Hao Lei Effects of Game-Based Learning on Students' Critical Thinking: A Meta-Analysis // Journal of Educational Computing Research. - 2021. - Vol. 59 (8). - P. 1682-1708.
- Jan L. Plass, Bruce D. Homer, Charles K. Kinzer Foundations of Game-Based Learning // Educational psychologist. - 2015. - Vol. 50 (4). - P. 258-283.
- Шипилова, С.С. Использование игровых технологий в процессе обучения предмету "Математика" // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2018. - № 7. - С. 208-209.
- Виситова Л.С. Инновационные методы преподавания в начальной школе // Образование и воспитание. - 2016. - №1. - С. 16-19.
- Двуличанская, Н.Н. Интерактивные методы обучения как средство формирования ключевых компетенций // Наука и образование: научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана. - 2011. - № 4. - С. 13.
- Федоров О.Г. Необходимость и условия непрерывного развития исследовательской компетентности личности в процессе ее становления как педагога начального образования // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. - 2019. - № 2 (39). - С. 62-70.
