Использование инновационных методов преподавания для формирования математической компетентности будущих учителей начальных классов
Автор: Гаффарова М.Д.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-2 (92), 2024 года.
Бесплатный доступ
Данная работа посвящена исследованию инновационных методов преподавания математики в высших учебных заведениях. В статье рассматриваются основные принципы и подходы к обучению математике, такие как проблемно-ориентированный подход, интерактивные методы обучения, игровые методики, использование информационно-коммуникационных технологий и проведение интердисциплинарных проектов. Кроме того, рассматривается структура математической компетентности и ключевые компоненты этого навыка, необходимого для успешной учебной деятельности будущих учителей начальных классов.
Математика, высшее образование, инновации, методы обучения, проблемно-ориентированный подход, интерактивные методы, игровые методики, информационно-коммуникационные технологии, проектная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/170205161
IDR: 170205161 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-5-2-75-77
Список литературы Использование инновационных методов преподавания для формирования математической компетентности будущих учителей начальных классов
- Смирнова Е.И. Инновации в образовании: теория и практика. - М.: Академия, 2018.
- Петрова Н.А. Интерактивные методы обучения в высшей школе. - СПб.: Питер, 2017.
- Логинова Т.С. Игры в обучении математике: теория и практика. - М.: Книжный дом, 2019.
- Технологии в образовании: сборник научных статей. - М.: Наука, 2020.
