Использование мобильных приложений при обучении лексике и грамматике на уроках английского языка в средней школе

Автор: Маилова С.Г., Бабиян Т.В.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 2-1 (89), 2024 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу популярных на сегодняшних день мобильных приложений с целью выявления эффективности их использования в обучении английскому языку в школе. Актуальность исследования обусловлена развитием научно-технического прогресса, благодаря которому возникает большое разнообразие вспомогательных информационных средств, ресурсов и технологий обучения, призванных повысить мотивацию учащихся, делая процесс изучения языка более интересным. Авторами изучены преимущества использования мобильных приложений на уроках английского языка, в частности, при обучении школьников лексике и грамматике, а также представлены результаты научного эксперимента, проведенного с учениками 5 класса одной из общеобразовательных школ города Ростова-на-Дону.

Еще

Мобильное приложение, обучение английскому языку, лексика, грамматика, повышение мотивации

Короткий адрес: https://sciup.org/170203285

IDR: 170203285   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-2-1-172-177

Список литературы Использование мобильных приложений при обучении лексике и грамматике на уроках английского языка в средней школе

  • What is Mobile Learning? Challenges and Capabilities / M. Hashemi, M. Azizinezhad, V. Najafi, A. Nesari // Procedia Social And Behavioral Sciences. - 2011. - Vol. 30. - P. 2477-2481. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/271604546_What_is_Mobile_Learning_Challenges_and_Capabilities.
  • Hockly N. Mobile learning // ELT Journal. - 2013. - Vol. 67(1). - P. 80-84. 10.1093/elt/ccs064. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.researchgate.net/publication/280780367_Mobile_learning. DOI: 10.1093/elt/ccs064.-
  • Титова С.В. Цифровые технологии в языковом обучении: теория и практика. - М.: Эдитус, 2017. - 247 с. EDN: YRSQYP
  • Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. - М.: Школа-Пресс, 1994. - 140 с.
  • Макгонигал К. Сила воли. Как развить и укрепить. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. - 320 с.
  • Куклев, В.А. Становление системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук: 13.00.01. - Ульяновск, 2010. - 46 с. EDN: QGZDEZ
  • Ибрагимова Т.Н. Использование информационно-компьютерных технологий при обучении в школе // Символ науки. - 2020. - №7. - С. 52-54. EDN: AKVUOM
Еще
Статья научная