Использование в учебном процессе системы проблемно-эвристических методов в контексте формирования у студентов навыков общенаучного мышления: теоретический аспект
Автор: Третьяк Марина Владимировна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (10), 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены теоретические аспекты использования в учебном процессе системы проблемно-эвристических методов обучения с целью развития у студентов навыков общенаучного мышления.
Принципы обучения, научность обучения, аналитико-синтетические навыки мышления, общенаучное мышление, проблемно-эвристические методы, эффективность обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/15018046
IDR: 15018046
Список литературы Использование в учебном процессе системы проблемно-эвристических методов в контексте формирования у студентов навыков общенаучного мышления: теоретический аспект
- Педагогiка вищої школи [Электронный ресурс]. - Режим доступа http://uchebnikirus.com/pedagogika/pedagogika_vischoyi_shkoli_-_kurlyand_zn/printsipi_metodi_navchannya_vischomu_navchalnomu_zakladi.htm
- Трофимова, Н. Н. Развитие мыслительных операций анализа и синтеза у студентов посредством системы проблемно-эвристических задач [Электронный ресурс]: дис. … канд. псих. наук: 19.00.07. / Н. Н. Трофимова // Научная библиотека диссертаций и авторефератов. - Режим доступа: disserCat http://www.dissercat.com/content/razvitie-myslitelnykh-operatsii-analiza-i-sinteza-u-studentov-posredstvom-sistemy-problemno-#ixzz5idAzY2H5
- Яппарова, Т. В.Эффективность проблемно-эвристических методов обучения. Общепедагогические технологии[Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://xn-i1abbnckbmcl9fb.xn
Статья научная
