Исследование речеслуховой памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи
Автор: Раджабова Ф.М.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 6 (94), 2024 года.
Бесплатный доступ
Память играет важную роль в развитии ребенка. У дошкольников с общим недоразвитием речи нарушено произношение и различение звуков на слух, плохо развита связная речь, словарный запас не соответствует норме, особый интерес представляет проблема развития памяти. Память помогает детям в обучении, приобретении знаний, в формировании навыков и личного опыта. В статье представлено исследование речеслуховой памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Общее недоразвитие речи, речеслуховая память, краткосрочная память, долгосрочная память, объем памяти, дошкольный возраст
Короткий адрес: https://sciup.org/140306583
IDR: 140306583
Список литературы Исследование речеслуховой памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Мороз Н. А., Карпушкина Е. А. Состояние словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Аллея науки. 2018. №5. С. 1041-1043. EDN: XRYVGP
- Левина Р. Е. Основы теории и практики логопедии. М.: Просвещение, 1967. 173 с.
- Филичева Т. Б. Особенности речевого развития дошкольников // Дети с проблемами в развитии. 2004. №1. С. 1-6.
- Дмитриева Е. Е., Двуреченская О.Н. Реализация деятельностного подхода к изучению коммуникативного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи // Дефектология. 2018. №3 С. 19-29. EDN: USPSEI
- Дубровина Т.И. Особенности слухоречевой памяти у дошкольников с общим недоразвитием речи / Т.И. Дубровина // Специальная психология. - 2010. - № 3/4. - С. 5-15.
- Филичева Т.Б. Дети с общим недоразвитием речи: Учебно-методическое пособие для логопедов и воспитателей / Т.Б. Филичева, Т.В. Туманова. М.: "Гном-Пресс", 2014. 80 с.
- Зинченко П.И. Непроизвольное запоминание и деятельность / Ю.Б. Гиппенрейтер // Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. М.: АСТ, 2008. 646 с.
