Исследовательская деятельность в вузе: детерминанты развития
Автор: Волкова Татьяна Ивановна
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Управление исследованиями в вузе
Статья в выпуске: 2, 2014 года.
Бесплатный доступ
Выделены общие и специфические детерминанты развития исследовательской деятельности в сфере высшего образования как необходимого условия перехода вузов на качественно новую ступень развития. Отмечены издержки методологии реформирования вузов, основанной на использовании преимущественно формальных инструментов и методов. На базе предложенной системы сущностных характеристик творческого потенциала исследователя и его статуса обоснована необходимость диалектической сопряженности воспроизводства творческого потенциала исследователя, его статуса, системы эффективного контракта. Выдвинуто положение о целесообразности разработки Концепции статуса научно-педагогического работника (исследователя).
Реформирование высшего образования, институциональные риски, исследовательская деятельность, детерминанты развития, воспроизводство творческого потенциала исследователя, статус исследователя, эффективный контракт
Короткий адрес: https://sciup.org/142140149
IDR: 142140149
Список литературы Исследовательская деятельность в вузе: детерминанты развития
- Беляева С. Войны математиков//Поиск. 2013. № 15. С. 22.
- Беляева С. Импакт -не факт? Научные журналы заподозрили в нечистоплотности//Там же. № 26. С. 22.
- Булгакова Н. Цена акцента//Там же. 2010. № 47. С. 7.
- Волкова Т. И. Воспроизводство творческого потенциала науки. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2004. 410 с.
- Волкова Т. И. Институциональные риски в системе отношений по вовлечению интеллектуальных продуктов в экономический оборот//Журн. экон. теории. 2012. № 3. С. 7-17.
- Волкова Т. И. Статус исследователя: управленческий аспект//Вестн. Челяб. гос. ун-та. 2004. Т. 8, № 1. С. 149-155.
- Волкова Т. И. Творческий потенциал науки как объект теоретического экономического исследования//Изв. Урал. гос. экон. ун-та. 2006. № 2. С. 3-12.
- Волчкова Н. Выигрыш ко времени. У президентских грантов - новый календарь (по материалам интервью зам. директора Департамента науки и технологий Минобрнауки России А. Ладного) // Поиск. 2014. № 1-2. С. 10-11.
- Закиров С. Равнение на чужих. Не слишком ли мы доверяем зарубежным ценителям нашего научного творчества? // Там же. 2014. № 3. С. 12.
- Испытание разрывом. Выдержки из выступления Я. Кузьминова на I Международной конференции "Исследования в области высшего образования" // Там же. 2010. № 47. С. 6-7.
- Клюев А. К. Программы инновационного развития региона и университетов: поиск соответствия//Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 1. С. 30-34.
- Князев Е. А., Дрантусова Н. В. Институциональная динамика в российском высшем образовании: механизмы и траектории//Там же. 2013. № 1. С. 6-17.
- Маркусова В., Либкинд А. Почем стоит опубликовать? Научное сотрудничество вузов и РАН в цифрах//Поиск. 2013. № 18. С. 6-7.
- Миндели Л., Васин В. Проблемы выбора и реализации приоритетов в научно-технической сфере//Общество и экономика. 1999. № 9. С. 113-133.
- Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях. Об оптимальных условиях для исследований и разработок/пер. с англ. М.: Прогресс, 1973. 472 с.
- По материалам пресс-службы РСР. О лучших и ведущих. РСР за реальную конкуренцию вузов // Поиск. 2013. № 43. С. 7.
- Понарина Е. Конкурсов - тьма. Инженеров - нехватка // Там же. 2012. № 49. С. 8-9.
- Рекомендация о статусе научных работников//Наука в Сибири. 1992. № 8. С. 5; № 9. С. 5-6.
- Рогожкин А. В. Кадры российской науки: проблемы дефицита и карьерного роста//Экономика и управление. 2012. № 7. С. 13-16.
- Струмилин С. Г. Квалификация и одаренность//Струмилин С. Г. Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1982. С. 85-98.
- Фиолетов С. Для внутреннего потребления. Высшей школе предлагают национальные ориентиры // Поиск. 2014. № 13. С. 7.
- Фролов К. Начать и выиграть. В Томском политехническом университете заключен первый эффективный контракт с научно-педагогическим работником // Там же. 2013. № 22. С. 15.
